Alat dan Bahan Langkah-langkah Permainan Tujuan Permainan Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Sama

Aku Berani Berikan kesimpulan untuk penjumlahan pecahan yang sama penyebutnya Teman- teman jangan lupa ya….. Penjumlahan pecahan yang berpenyebut sama dilakukan dengan menjumlahkan pembilang- pembilangnya. Sedangkan penyebutnya tidak dijumlahkan b. Ibu mempunyai sepotong tahu. Ibu akan menggoreng tahu tersebut. Supaya tahunyanya tidak terlalu besar, maka ibu memotong tahu tersebut menjadi tiga bagian sama besar. Setelah dibumbui dua potong tahu dimasukkan ke dalam wajan. Karena masih ada tempat maka ibu memasukkan lagi sepotong tahu. Berapa bagian tahu yang ada di wajan? Aku Mampu Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan menggunakan cara sendiri 1. Ibu memiliki satu kue tart. Lalu ibu memotong kue tart tersebut menjadi 6 potong. Ibu memberikan 2 potong kue tart kepada Risa. Beberapa saat kemudian ibu memberikan 1 potong kue tart lagi kepada Risa. Berapa bagian kue tart yang dimiliki oleh Risa sekarang? 2. Agus ingin mengecat tongkat pramuka yang akan digunakan untuk Persami hari Minggu besok. Tongkat tersebut terdiri dari 4 ruas yang sama panjang. Hari ini dia akan mengecat 1 ruas tongkat tersebut dengan warna hitam. Tongkat tersebut akan dijemur dulu agar bagian warna hitam kering. Keesokan harinya dia mengecat lagi 3 ruas tongkat tersebut dengan warna coklat. Kini berapa bagian yang telah dicat oleh Agus? Masih ingatkah kamu tentang membelah apel? Atau memotong tahu dan roti? Nah, siapa yang mau memotong kue terang bulan? Sebelumnya, ayo kita bernyanyi bersama terlebih dulu Lagu Ambilkan Bulan Ambilkan bulanbu… Ambilkan bulanbu… Yang slalu bersinar dilangit, Dilangit bulan benderang… Cahayanya sampai ke bintang… Ambilkan bulanbu untuk menerangi tidurku yang gelap di malam gelap…

2. Penjumlahan Pecahan Berpenyebut Beda

Ayo Mendengarkan Cerita Dengarkanlah cerita yang dibacakan oleh gurumu Perhatikan ketika guru memotong terang bulan di depan kelas. Kamu juga dapat mencobanya Kegiatan 1 Pecahkan masalah yang ada di dalam cerita bersama kelompokmu Alat dan Bahan: - Papan terang bulan - Gambar terang bulan - Gunting Langkah Kegiatan 1. Dengarkan cerita yang dibacakan gurumu 2. Siapkan gambar dan papan terang bulan 3. Selesaikan soal tersebut menggunakan gambar dan papan terang bulan tersebut Kegiatan 2 Alat dan Bahan: - Papan pecahan Langkah Kegiatan 1. Siapkan papan pecahan 2. Bacalah soal di bawah ini dengan cermat 3. Kakak mempunyai satu bungkus tempe yang dipotong menjadi 3 potong. Kakak memberikan 2 potong tempenya kepada Vivi. Ibu mempunyai tempe yang sama jenisnya dengan tempe kakak. Ibu memotongnya menjadi 4 potong. Kemudian Ibu memberikan 1 potong tempenya kepada Vivi. Berapa bagian tempe yang dimiliki Vivi sekarang? 4. Selesaikan soal tersebut menggunakan papan pecahan tersebut