Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
Science Process Skill. Cypriot Journal of Educational Sciences Vol. 8 Issue 2. 2013. Jurnal diakses dari http:www.awer-center.orgcjes, pada tanggal
16 Januari 2015 pukul 23.13 WIB.
Hamalik, Oemar. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara. 2001. Jahro, Iis Siti., dan Susilawati. Analisis Penerapan Metode Praktikum pada
Pembelajaran Ilmu Kimia di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Pendidikan Matematika
dan Sains.
2009. Jurnal
diakses dari
http:digilib.unimed.ac.idanalisis-penerapan-metode-praktikum-pada- pembelajaran-ilmu-kimia-di-sekolah-menengah-atas-22012.html,
pada tanggal 20 Desember 2014 pukul 16.46 WIB.
Keil, Chris., Jodi Haney, Jennifer Zoffel. Improvements in Student Achievement and Science Process Skills Using Environmental Health Science Problem-
Based Learning Curricula, Electronic Journal of Science Education. Vol. 13 No. 1. Bowling Green State University. 2009. Jurnal diakses dari
http:ejse.southwestern.eduarticledownload77825549E2808E, pada tanggal 16 Januari 2015 pukul 15.26 WIB.
Kusaeri. Acuan dan Teknik Penilaian Proses dan Hasil Belajar dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. 2014.
Mudjiono, dan Dimyati. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. 2013. National Research Council. National Science Education Standards. 1996. Artikel
diakses dari http:www.nap.educatalog4962.html, pada tanggal 20 Desember 2014 pukul 15.37 WIB.
Oloruntegbe, Dr K. O. Journal of College Teaching Learning: Approaches To The Assessment Of Science Process Skills: A Reconceptualist View And
Option. Vol.7 No.6. University of Malya. Malaysia. 2010. Jurnal diakses dari
http:www.cluteinstitute.comojsindex.phpTLCarticledownload125122. pdf, pada tanggal 25 Desember 2014 pukul 16.25 WIB.
Rambuda, A.M., dan W.J Faser. Perceptions of Teachers of the Application of Science Process Skills in the teaching of Geography in Secondary Schools
in the Free State Province. South African Journal of Education. Vol. 24 1. 2004.
Jurnal diakses
dari http:www.ajol.infoindex.phpsajearticleviewFile2496020645.pdf, pada
tanggal 13 Januari 2015 pukul 16.31 WIB. Risanti, Erica Dian., dan Woro Setyarsih. Penerapan Kegiatan Laboratorium
untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa kelas X MIA SMA Negeri 1 Krian pada Materi Perpindahan Kalor. Jurnal
Inovasi Pendidikan Fisika Vol. 04 No. 01. 2015. Jurnal diakses dari