44
dengan menggunakan posttest untuk mengetahui apakah ada perbedaan diantara kedua kelompok tersebut. Jika terdapat perbedaan kemampuan hasil
belajar yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, hal ini berarti perlakuan yang diberikan berpengaruh secara signifikan.
C. Variabel Penelitian
Dalam penelitian eksperimen ini, semua keadaan, kondisi perlakuan, atau yang mempengaruhi hasil eksperimen disebut sebagai variabel. Variabel
dalam penelitian eksperimen diklasifikasikan menjadi dua yaitu variabel bebas dan variabel terikat.
1. Variabel bebas adalah variabel yang mempengaruhi variabel lain. Dalam penelitian ini yang menjadi variabel bebas adalah multimedia
pembelajaran dan video. 2. Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi oleh variabel lain.
Dalam penelitian ini yang menjadi variabel terikat adalah hasil belajar siswa.
D. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Penelitian
Populasi merupakan wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyek subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan
oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2010: 117. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTs
Raudlatul Huda Ya-BAKII Adipala Cilacap yang berjumlah 5 kelas 118 siswa. Penelitian ini merupakan penelitian sampel, maksudnya hanya
45
meneliti sebagian populasi tetapi sampel tersebut dianggap dapat mewakili populasi. Peneliti menetapkan siswa kelas VII MTs Raudlatul Huda Ya-
BAKII Adipala Cilacap dalam pemilihan populasi karena prestasi hasil belajar siswa yang masih rendah serta guru mata pelajaran PPKn belum
pernah menerapkan multimedia pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar.
2. Sampel Penelitian
Sugiyono 2011: 118 menjelaskan bahwa sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Sementara itu
sampel menurut Arikunto 2002: 109 adalah bagian atau wakil dari populasi yang diteliti. Dalam penelitian ini pengambilan sampel dilakukan tidak secara
random karena sesuai dengan desain penelitian. Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah dua kelas dari kelas VII MTs Raudlatul Huda Ya-BAKII
Adipala Cilacap yaitu kelas VII A sebagai kelompok eksperimen yang berjumlah 24 siswa dan kelas VII B sebagai kelompok kontrol yang
berjumlah 24 siswa.
E. Lokasi dan Waktu Penelitian
1. Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di MTs Raudlatul Huda Ya-BAKII Adipala Cilacap dengan subjek penelitian siswa kelas VII tahun ajaran 2014 2015.
2. Waktu Penelitian
