62
Gambar 2. Histogram Distribusi Frekuensi Data Pretest Tes Awal Hasil Belajar Kelompok Eksperimen
Berdasarkan histogram di atas, dapat dilihat siswa yang memperoleh nilai 32, 36, 44, 56, 76, dan 84 masing-masing berjumlah
1 siswa, nilai 40, 52, 64, 68, dan 72 masing-masing berjumlah 2 siswa, nilai 48 berjumlah 3 siswa, dan nilai 60 berjumlah 5 siswa. Hal ini
menunjukan bahwa nilai 60 memiliki frekuensi yang paling tinggi artinya nilai 60 adalah nilai yang sering muncul.
b. Deskripsi Data Pretest Tes Awal Kelompok Kontrol
Pemberian pretest tes awal pada kelompok kontrol bertujuan untuk mengetahui kemampuan awal hasil belajar PPKn yang dimiliki
siswa. Selain itu, tujuan dilakukannya pretest tes awal yakni untuk menyamakan kemampuan yang dimiliki kelompok kontrol dan
kelompok eksperimen. Kelas kontrol merupakan kelas yang diajar dengan menggunakan video. Subjek pada kelompok kontrol diikuti
oleh kelas VII B sebanyak 24 siswa. Pretest pada kelompok kontrol diambil pada hari Jum’at, 5 September 2014. Distribusi frekuensi nilai
1 2
3 4
5
32 36 40 44 48 52 56 60 64 68 72 76 84
Nilai Pretest Kelompok Eksperimen
Nilai Pretest…
Nilai
F rekuens
i
63
pretest tes awal hasil belajar siswa pada kelompok kontrol dapat dilihat pada tabel berikut ini.
Tabel 8. Distribusi Frekuensi Nilai Pretest Tes Awal Hasil
Belajar pada Kelompok Kontrol Nilai
Frekuensi Frekuensi
Kumulatif Frekuensi
Relatif
N
36 1
24 4,16
36 40
2 23
8,33 80
44 3
21 12,5
132 48
1 18
4,16 48
52 3
17 12,5
156 56
3 14
12,5 168
60 2
11 8,33
120 64
3 9
12,5 192
68 2
6 8,33
136 72
3 4
12,5 216
76 1
1 4,16
76 Dari tabel di atas diperoleh nilai tertinggi yaitu 76,00, nilai
terendah yaitu 36,00, nilai rata-rata mean 56,66, nilai tengah median 56, nilai yang sering muncul mode 44, 52, 56, 64,72 dan
standar deviasinya 11,65. Hasil distribusi frekuensi nilai pretest hasil belajar siswa yang disajikan dalam tabel di atas dapat digambarkan
dalam histogram sebagai berikut.