12
2. Pengertian Pendidikan Nasional
Menurut Sunarya 1969 yang dikutip oleh Fuad Ihsan 2008: 126 mengemukakan bahwa pendidikan nasional adalah suatu sistem pendidikan yang
terdiri di atas dasar dan dijiwai oleh falsafah hidup suatu bangsa dan tujuannya bersifat mengabdi kepada kepentingan dan cita-cita nasional bangsa tersebut.
Sedangkan mengacu pada Undang-undang RI No. 2 Tahun 1989, tentang system pendidikan nasioanl pada bab 1 pasal 2 berbunyi,
“pendidikan nasional adalah pendidikan yang berakar pada kebudayaan bangsa Indonesia dan berdasarkan
Pancasila dan Undang-undang 1945 alinea 4 dan batang tubuh UUD 1945 Bab XIII Pasal 31
”. Menurut Undang-Undang Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 menjelaskan bahwa Pendidikan nasional adalah pendidikan yang berdasarkan
Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang berakar pada nilai-nilai agama, kebudayaan nasional Indonesia dan tanggap
terhadap tuntutan perubahan zaman. Berdasarkan keterangan di atas dapat disimpulkan bahwa pendidikan nasional
adalah suatu pendidikan yang berdasarkan Pancasila dan Undang-undang 1945 yang menekankan pada nilai agama, budaya nasional untuk mencapai tujuan yang
diharapkan serta tanggap atau mengikuti tuntutan zaman.
3. Tujuan Pendidikan Nasional
Menurut Hasbullah 2006: 16 tujuan nasional pendidikan merupakan tujuan umum pendidikan nasional. Sedangkan menurut
Undang-Undang Sisdiknas No. 20 tahun 2003 menjelaskan bahwa,
“
tujuan pendidikan nasional adalah untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang
13 Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan
menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. ”
Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa tujuan pendidikan nasional mengandung rumusan kualifikasi umum yang diharapkan dimiliki oleh
seluruh warga Negara yang menyelesaikan program pendidikan nasional tertentu. Pendidikan nasional bertujuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan
mengembangkan manusia seutuhnya. Pengembangkan manusia seutuhnya yang dimaksudkan adalah manusia yang beriman, bertaqwa terhadap Tuhan Yang
Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, sehat jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri serta tanggung jawab berbangsa dan bernegara.
4. Fungsi Pendidikan Nasional
Kategori