140
maupun di luar kelas. Aspek-aspek pengamatan ditentukan terlebih dahulu oleh guru sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang
diajarkan. Aspek-aspek pengamatan yang sudah ditentukan tersebut kemudian dikomunikasikan terlebih dahulu dengan peserta didik di awal
semester. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam membuat jurnal adalah:
1 Catatan atas pengamatan guru harus objektif. 2 Pengamatan dilaksanakan secara selektif, artinya yang dicatat
hanyalah kejadianperistiwa yang berkaitan dengan perkembangan sikap.
3 Pencatatan segera dilakukan jangan ditunda-tunda.
1. Instrumen Penilaian Kompetensi Sikap a.
Penilaian Kompetensi Sikap Melalui Observasi Penilaian Sikap Kegiatan PraktikumDiskusi
Mata Pelajaran :
PPKn
KelasSemester :
IX 2
Kompetensi Dasar :
3.6 Memahami konteks kesejarahan NKRI
TopikSubtopik :
Keutuhan Negara Kesatuan RI semangat kebangsaan dalam mempertahankan dan
mengisi kemerdekaan NKRI Indikator
Pencapaian
Kompetensi :
1.peserta didik
menunjukkan perilaku
kerjasama,rasa ingin
tahu,santun,komunikatif dalam semangat kebangsaan dalam mempertahankan dan
mengisi kemerdekaan NKRI
Instrumen: Lembar Penilaian pada kegiatan diskusi kelompok
No Nama
Siswa kerjasama
Rasa ingin
tahu Santun
komunikatif Jumlah
skor Nilai
1 Adinda
3 4
4 3
14
141
WS Kriteria Penilaian :
4 =
Sangat Baik Nilai = ∑ betul : 16 X 100 3 = Baik
2 = Cukup 1 = Kurang
Tabel 20. Penilaian Kompetensi Sikap Melalui Observasi Penilaian Sikap Kegiatan PraktikumDiskusi
a. Penilaian Sikap melalui Penilaian Diri Mata Pelajaran
: PPKn
KelasSemester :
IX 2
Kompetensi Dasar :
3.6 Memahami konteks kesejarahan NKRI
TopikSubtopik :
Keutuhan Negara Kesatuan RI semangat kebangsaan dalam mempertahankan dan
mengisi kemerdekaan NKRI Indikator
Pencapaian
Kompetensi :
Peserta didik dapat Mengidentifikasi Makna Nasionalisme dan Patriotisme
Instrumen: Keterangan : sebelum mengisi penilaian diri kalian harus :
1. Tujuan penilaian untuk menilai pemahaman terhadap materi 2. Kompetensi yang dinilai adalah makna nasionalisme dan patriotisme
3. Kriteria penilaian jika memahami mendapat nilai 2, sedang yang yang belum memahami mendapat nilai 1
Penilaian Diri: Setelah mempelajari materi tentang makna nasionalisme dan patriotisme ,anda
dapat melakukan penilaian diri dengan cara memberikan tanda V pada kolom yang tersedia sesuai dengan kepampuan
