Aktivitas Pembelajaran Tatap Muka Penuh Aktivitas Pembelajaran In-On-In 1 Kegiatan In -1

219 D. Aktivitas Pembelajaran Dalam aktivitas pembelajaran kegiatan pembelajaran 17 ini, peserta yang mengikuti moda tatap muka penuh melakukan aktivitas pembelajaran pada point 1. Sedangkan bagi peserta yang mengikuti model In – On – In melakukan aktivitas pembelajaran pada point 2.

1. Aktivitas Pembelajaran Tatap Muka Penuh

Untuk mengasah dan memantapkan penguasaan materi, maka menyampaikan teknik “Penyusunan Desain dan Pembuatan dan Media Pembelajaran PPKn SMP”, langkah-langkah aktivitas pembelajaran sebagai berikut: 1. Bangunlah motivasi belajar Anda untuk mengikuti proses pembelajaran dan kebermaknaan mempelajari materi modul “Konsep Dasar Media Pembelajaran PPKn SMP”. 2. Lakukan adaptasi modul judul modul, lingkup Kegiatan Pembelajaran dan tujuan yang hendak dicapai pada modul ini. 3. Perhatikan informasi instruktur Anda mengenai skenario kerja diklat dan gambaran tugas serta tagihan hasil kerja sebagai indikator capaian kompetensi peserta dalam penguasaan materi modul. 4. Bacalah dengan cerdas dan cermat secara individual agar Anda mampu mendapatkan pemahaman terhadap materi modul Anda 5. Peserta membagi diri ke dalam beberapa kelompok sesuai dengan keperluan; 6. Kelompok mendiskusikan materi latihan kasustugas sebagaimana yang telah dipersiapkan di dalam modul secara Mandiri dan bertanggung jawab. 7. Presentasi kelompok, pertanyaan, saran dan komentar. 8. Penyampaian hasil diskusi; 9. Instrukturnara sumber memberikan klarifikasi berdasarkan hasil pengamatannya pada diskusi dan kerja kelompok . 10. Penyusunan rekomendasi serta komitmen peserta terhadap media pembelajaran PPKn SMP 11. Peserta di bawah fasilitasi nara sumber menyimpulkan hasil pembelajaran; 12. Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan; 13. Menecermati umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. 14. Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran 220

2. Aktivitas Pembelajaran In-On-In 1 Kegiatan In -1

Untuk mengasah dan memantapkan penguasaan materi “Penyusunan Desain dan Pembuatan dan Media Pembelajaran PPKn SMP”, maka langkah-langkah aktivitas pembelajaran sebagai berikut. a. Memberikan motivasi peserta diklat untuk mengikuti proses pembelajaran dan kebermaknaan mempelajari materi modul “Penyusunan Desain dan Pembuatan dan Media Pembelajaran PPKn SMP”. b. Menginformasikan judul modul, lingkup kegiatan pembelajaran dan tujuan yang hendak dicapai pada modul ini. c. Menyampaikan skenario kerja diklat dan gambaran tugas serta tagihan hasil kerja sebagai indikator capaian kompetensi peserta dalam penguasaan materi modul yang dikerjakan secara individual d. Mempersilahkan peserta diklat secara individual membaca cerdas dan kerja keras memahami terhadap materi modul

2 Kegiatan on

Peserta diklat mengerjakan latihantugas LK17.1 Lembar Kerja secara individu sebagaimana yang telah dipersiapkan di dalam modul. Dengan harapan peserta diklat dengan berani mengemukakan pendapat, bekerja keras dalam mengerjakan LK yang ada.

E. LatihanKasusTugas

1. Aktivitas TM dan IN 1