Kegiatan Pembelajaran 2
38
2. Aktivitas ON:
Memberikan contoh penerapan pancasila yang berkembang di lingkungan masyarakat, dan sekolah
LK-2.1
Peserta mampu memberikan contoh penerapan pancasila yang berkembang di lingkungan masyarakat, dan sekolah secara Mandiri
Petunjuk Pengerjaan
1. Bacalah bahan bacaan 2 tentang “Kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa”
2.
Lakukan pengamatan terhadap penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat,dan sekolah.
3. Kemudian isilah tabel berikut ini
4. Jangan lupa untuk mencantumkan identitas, instasi, lokasi Saudara
Lembar Kerja 2.1 Penerapan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan masyarakat dan sekolah
No Penerapan
Pancasila dilingkungan
Masyarakat Penerapan
Pancasila dilingkungan
Sekolah Keterangan
1 2
3 4
5 Dst.
KESIMPULAN ..................................................................................................................................
.................................................................................................................................. ..................................................................................................................................
.................................................................................................................................. ..................................................................................................................................
PPKn SMP KK E
39
3. Lembar Kerja Pembuatan Soal Aktivitas : Pengembangan butir soal penilaian berbasis kelas
LK 2.2 menyusun soal USBN penilaian berbasis kelas
Prosedur Kerja : 1. Cermatilah kisi-kisi penyusunan soal USBN yang dikeluarkan oleh
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada Pendahuluan E 4. 2. Buatlah kisi-kisi soal USBN pada lingkup materi yang dipelajari pada kegiatan
pembelajaran ini sesuai format berikut. Sesuaikan dengan kurikulum yang berlaku di sekolah anda.
3. Buatlah soal USBN pada lingkup materi yang dipelajari pada modul ini berdasarkan kisi-kisi yang telah anda kembangkan pada tabel di bawah
kurikulum 2006 dan kurikulum 2013. 4. Buatlah soal pilihan ganda PG sebanyak 3 soal dam 3 soal uraian Essay
sebanyak 3
KISI-KISI PENULISAN SOAL TES PRESTASI AKADEMIK Kurikulum 2006
Jenis Sekolah : SMPMTs
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
No. Urut
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Bahan Kelas
Materi Indikator
Bentuk Soal
1 VIII
Pancasila sebagai dasar
Negara dan pandangan
hidup bangsa PG dan Essay
Level Pengetahuan
dan Pemahaman
2 VIII
Pancasila sebagai dasar
Negara dan pandangan
hidup bangsa PG dan Essay
Level Aplikasi
3 VIII
Pancasila sebagai dasar
Negara dan pandangan
hidup bangsa PG dan Essay
Level Penalaran
Kegiatan Pembelajaran 2
40
Kurikulum 2013
Jenis Sekolah : SMPMTs
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
No. Urut
Kompetensi Dasar
Bahan Kelas
Materi Indikator
Bentuk Soal
1 VII
Penetapan Pancasila sebagai
dasar Negara PG dan Essay Level
Pengetahuan dan Pemahaman
2 VII
Penetapan Pancasila sebagai
dasar Negara PG dan Essay Level
Aplikasi
3 VII
Penetapan Pancasila sebagai
dasar Negara PG dan Essay Level
Penalaran
KARTU SOAL
Jenjang : Sekolah Menengah Pertama
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kelas
: VII Kompetensi
: E Level
: Pengetahuan dan Pemahaman Materi :
Kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai dasar Negara dan pandangan hidup bangsa
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
BAGIAN SOAL DISINI Kunci Jawaban
:
4. TES FORMATIF
