Penilaian Sikap ReligiusSpiritual Saya Mampu Membedakan Perbuatan Baik dan Buruk

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti 25 2. Penilaian Pengetahuan Tes tertulis : No. Kompetensi Dasar Indikator No. Soal Bentuk Soal Skor 3.2. 4.2. Memahami bahwa dirinya memiliki kemapuan untuk membedakan perbuatan yang baik dan buruk Memilih dan melakukan perbuatan baik Membedakan perbuatan yang baik dan buruk atau jahat Menyebutkan akibat-akibat dari perbuatan yang baik dan yang buruk atau jahat Mengungkapkan nasihat St. Paulus tentang perbuatan baik dan buruk 1 PG 7 2 PG 7 3 PG 7 4 PG 7 5 PG 7 1 Uraian 10 2 Uraian 15 3 Uraian 15 4 Uraian 15 3 Uraian 15 Jumlah skor= 100 Butir Soal A. Pilihlah a, b, atau c pada jawaban yang paling tepat 1. Perbuatan baik terhadap hewan piaraan... a. memberi kelinci wortel b. menarik ekor kelinci c. mengikat kaki kelinci 2. Perbuatan buruk yang merusak persahabatan dengan teman... a. memberi salam b. menegur kesalahan teman c. mengejek teman 3. Yang harus bertanggung jawab terhadap perbuatanku... a. orang tuaku b. guruku c. saya sendiri Kelas III SD 26 4. Rasul Paulus menasihatkan agar kita membalas kejahatan teman dengan... a. berbuat jahat b. berbuat baik c. mencaci maki 5. Dengan berbuat baik kita mendapatkan... a. hukuman b. ejekan c. pujian B. Jawablah dengan tepat 1. Berilah contoh perbuatan buruk dan baik terhadap hewan piaraan 2. Mengapa hewan piaraan harus diperlakukan baik? 3. Jelaskan akibat jika kita melakukan perbuatan buruk terhadap teman? 4. Bagaimana sikap yang baik terhadap teman yang jahat pada kita? 5. Sebutkan empat perbuatan baik yang dapat kamu lakukan di rumah.

3. Penilaian Keterampilan

Amatilah teman-temanmu saat bermain. Perhatikan siapa saja yang taat pada peraturan bermain dan siapa yang melanggar atau bermain kasar. Tegurlah dengan sopan teman yang melanggar peraturan; dan berilah pujian terhadap teman yang taat pada peraturan bermain. Laporkan hasil pengamatanmu kepada gurumu. Pengayaan Bagi peserta didik yang telah memahami pelajaran ini, diberikan pengayaan dengan tugas membuat slogan yang berisi ajakan untuk senantiasa berbuat baik terhadap semua orang, bahkan terhadap orang jahat. Slogan ditulis dengan huruf indah dan dihiasi sesuai kreasi peserta didik, misalnya: • Kalahkanlah kejahatan teman dengan perbuatan baikmu • Teman yang jahat akan baik karena aku baik padanya Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti 27 Remedial Bagi peserta didik yang belum memahami pelajaran ini, diberikan remedial dengan kegiatan: 1. Guru mengajak peserta didik menyebutkan hal-hal yang belum mereka pahami. 2. Berdasarkan hal-hal yang belum mereka pahami, guru mengajak peserta didik untuk mempelajari kembali dengan memberikan bantuan dan peneguhan yang lebih praktis. 3. Guru memberikan penilaian ulang untuk penilaian pengetahuan dengan pertanyaan yang lebih sederhana, misalnya: Berilah tanda silang x pada kolom baik atau buruk. No. Sikap atau Perbuatan Baik Buruk 1 Minta maaf karena telah bersalah terhadap teman 2 Memberi makan hewan piaraan 3 Memusuhi teman karena telah melakukan kesalahan 4 Menegur teman yang melanggar peraturan sekolah 5 Membalas kejahatan teman dengan perbuatan jahat Kelas III SD 28 6 Memberi jawaban soal pada teman saat ulangan 7 Mendamaikan teman yang bermusuhan 8 Mengakui kesalahan di hadapan ayah dan ibuku 9 Berbohong pada guru agar bebas dari hukuman 10 Berbuat baik terhadap teman yang membenciku