Peneguhan Perumpamaan tentang Anak yang Hilang Kompetensi

Kelas III SD 124 Penilaian

1. Penilaian Sikap ReligiusSpiritual

• Teknik : Observasi langsung • Pedoman Observasi Sikap Spiritual Petunjuk : Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual peserta didik Berilah tanda cek √ pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut : 4 = Selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan. 3 = Sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan. 2 = Kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan. 1 = Tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan. Nama Peserta Didik : ............................................................................ Kelas : ............................................................................ Tanggal Pengamatan : ............................................................................ Materi Pokok : ............................................................................ No. Aspek Pengamatan Skor 1 2 3 4 1. Berdoa dengan khusuk sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran. 2. Bersikap hormat pada saat membaca atau mendengar pembacaan Kitab Suci 3. Menyebutkan nama Tuhan dengan penuh hormat tidak mempermainkan nama Tuhan Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti 125 4. Aktif mengungkapkan pendapatnya yang berkaitan dengan tema pembelajaran 5. Hormat terhadap guru, karyawan sekolah sebagai perwujudan iman dalam hidupnya. Jumlah Skor Total skor yang diperoleh Petunjuk Penskoran : Jumlah skor maksimal : 5 x 4 = 20 Perhitungan skor akhir menggunakan rumus : Skor yang diperoleh --------------------------- X 4 = Skor akhir Skor maksimal Kelas III SD 126 2. Penilaian Pengetahuan Tes tertulis: No. Kompetensi Dasar Indikator Butir Soal No. Soal Bentuk Soal Skor 3.9. 4.9. Mengenal Yesus dan karya-Nya melalui kisah percakapan Yesus dengan Nikodemus, penggandaan lima roti - dua ikan, dan kisah anak yang hilang. Mengamalkan semangat hidup baru yang berlandaskan teladan dan ajaran Yesus seperti ditemukan dalam kisah percakapan Yesus dengan Nikodemus, penggandaan lima roti - dua ikan, dan kisah anak yang hilang. Menceritakan kisah pertobatan anak yang hilang dari Injil Lukas 15:11-32. Menyebutkan akibat dari perbuatan dosa. Menjelaskan hal-hal yang harus dilakukan bila orang mau bertobat. Menyebutkan permintaan Si Bungsu pada ayahnya. 1 PG 8 Menyebutkan bagaimana Si Bungsu menggunakan hartanya. 2 PG 8 Menyebutkan keadaan Si bungsu setelah hartanya habis. 3 PG 8 Menjelaskan maksud Si Bungsu kembali ke rumahnya. 4 PG 8 Menyebutkan yang harus dilakukan bila telah melakukan dosa. 5 PG 8 Menyebutkan dosa Si Bungsu terhadap ayahnya 1 Uraian 12 Menjelaskan akibat dari dosa Si Bungsu. 2 Uraian 12 Menjelaskan yang dilakukan Si Bungsu ketika menderita di kota. 3 Uraian 12 Menjelaskan yang dilakukan ayahnya ketika Si Bungsu kembali ke rumahnya. 4 Uraian 12 Menyebutkan sikap yang baik terhadap orang yang minta maaf atas kesalahannya. 5 Uraian 12 Jumlah skor= 100