75 penelitian ini yaitu kedisiplinan guru sekolah dasar Kecamatan Tlogowungu
Kabupaten Pati Y.
3.3.2 Definisi Operasional Variabel
Definisi operasional digunakan untuk menyamakan persepsi antara penulis dengan pembaca terhadap variabel yang digunakan. Variabel dalam penelitian ini
terdiri dari kedisiplinan guru sebagai variabel terikat. Gaya kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja sebagai variabel bebas. Definisi ketiga variabel
tersebut adalah:
3.3.2.1 Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah X
1
Gaya kepemimpinan adalah cara yang dipilih dan digunakan pemimpin dalam melaksanakan tugas kepemimpinannya untuk memengaruhi perilaku
bawahannya agar tujuan organisasi dapat tercapai. Indikator gaya kepemimpinan yang digunakan dalam penelitian ini adalah gaya kepemimpinan autokrasi, gaya
kepemimpinan demokratis, dan gaya kepemimpinan kendali bebas
Laissez Faire.
3.3.2.2 Motivasi Kerja X
2
Motivasi kerja merupakan kebutuhan yang dimiliki oleh seseorang yang menjadi tenaga pendorong dalam bekerja untuk memenuhi kebutuhan dan
tercapainya tujuan-tujuan yang telah ditetapkan. Indikator motivasi kerja dalam penelitian ini adalah motivasi internal dan motivasi eksternal.
3.3.2.3 Kedisiplinan Guru Y
Kedisiplinan merupakan upaya untuk melakukan suatu tindakan agar tetap sesuai dengan ketentuan dan peraturan, yang apabila melakukan pelanggaran akan
menerima sanksi-sanksi tertentu. Variabel kedisiplinan dalam penelitian ini
76 menggunakan indikator adanya tata tertib dan ketentuan-ketentuan, adanya
kebutuhan para pengikut, dan adanya sanksi bagi pelanggar.
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling utama dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data
Sugiyono, 2013: 308. Penulis tidak akan mendapatkan data yang sesuai standar yang telah ditetapkan dalam penelitian, tanpa mengetahui teknik pengumpulan
data. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara, angket, dan dokumentasi.
3.4.1 Wawancara
Sugiyono 2013: 188 berpendapat wawancara merupakan teknik pengumpulan data dimana pewawancara penulis atau yang diberi tugas
melakukan pengumpulan data dalam mengumpulkan data mengajukan pertanyaan kepada yang diwawancarai. Wawancara adalah sebuah dialog yang
dilakukan oleh pewawancara untuk memperoleh informasi dari terwawancara Arikunto, 2013: 198. Dalam penelitian ini, wawancara digunakan pada
penelitian pendahuluan untuk mencari dan mengumpulkan data berupa informasi tentang gambaran umum masalah yang muncul untuk kemudian dapat diteliti.
Penelitian ini menggunakan jenis wawancara tidak terstruktur, dimana pelaksanaannya tidak menggunakan pedoman wawancara yang disusun secara
lengkap dan sistematis. Wawancara dilakukan terhadap Kepala Dinas Pendidikan Kecamatan Tlogowungu, yaitu Dra. Gumindar, MH.