119
G. SUMBER DAN MEDIA
1. Diri anak, Lingkungan keluarga, dan Lingkungan sekolah.
2. Buku Pedoman Guru Tema 4 Kelas 1 dan Buku Siswa Tema 4 Kelas 1
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013.
3. Big Book ”Memasak Bersama Keluarga”.
H. PENILAIAN
1. Kriteria Penilaian
a. Jenis evaluasi : lisan
b. Alat evaluasi : tes membaca
2. Kriteria Ketuntasan Minimal KKM
Kriteria Ketuntasan Minimal KKM nilai adalah ≥ 75.
Yogyakarta, 19 November 2016 Guru Kelas I
Peneliti
Salbiah, S.Pd. SD. Rahayu Nur Fajriani
NIP. 19570601 197912 2 001 NIM. 12108241123
Mengetahui, Kepala SDN Pandeyan Yogyakarta
Drs. Lilik Zamroni, M. Pd. I. NIP. 19600616 198503 1 020
120
Lampiran Materi Ajar
Memasak Bersama Keluarga
Hari Minggu Sasa membantu ibu memasak. Ibu memasak sayur sop.
Sasa mengambil 6 wortel dan 4 kentang. Sasa mencuci wortel dan kentang.
Sasa membantu ibu menambahkan garam. Ayah menyiapkan 8 pisang dan 10 apel.
Sasa senang membantu ibu memasak. Sasa senang melakukan kegiatan bersama keluarga.
Latihan Soal
Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat. 1.
Sasa membantu ibu memasak pada hari … 2.
Ibu memasak sayur …
3. Sasa membantu ibu mengambil … dan …
4. Sasa membantu ibu … kentang dan
wortel.
5. Ayah menyiapkan … dan …
121 Kunci Jawaban:
1. Minggu
2. sop
3. 6 wortel dan 4 kentang
4. mencuci
5. 8 pisang dan 10 apel
122
Lampiran 5 Siklus I Pertemuan 2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KURIKULUM 2013
Satuan Pendidikan :
SD Negeri Pandeyan
Kelas Semester :
I 1Satu
Tema :
4. Keluargaku Subtema
: 3.1 Keluarga Besarku
Alokasi Waktu :
3x35 menit
Pelaksanaan :
Jumat, 25 November 2016
A. KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman dan guru. 3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan
sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.
B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Muatan: Bahasa Indonesia Kompetensi
Indikator
3.9 Mengenal kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara lisan 3.9.5 Menunjukan kosa kata
dan ungkapan
perkenalan keluarga
123 dan tulis yang dapat dibantu dengan
kosakata bahasa daerah. besar lisan atau tulisan
dengan tepat. 3.9.6
Mengidentifikasi anggota keluarga besar
dengan benar. 4.8 Menerapkan cara membaca permulaan
dengan cara yang benar cara duduk, jarak mata dan buku, cara memegang
buku, cara membalik halaman buku, memilih tempat dengan cahaya yang
terang. 4.8.1 Membaca teks teks
cerita tentang
keluargaku dengan
lafal, intonasi,
dan penjedaan yang tepat.
Muatan: PPKn Kompetensi
Indikator
3.3 Mengenal keberagaman karakteristik individu di rumah dan di sekolah.
3.3.11 Menuliskan data tentang kedudukan anggota di
rumah.
C. TUJUAN
1. Melalui memperhatikan guru memberi contoh membaca Big Book berjudul
Keluarga Besar Aldo, siswa dapat membaca dengan lafal yang tepat. 2.
Melalui memperhatikan guru memberi contoh membaca Big Book berjudul Keluarga Besar Aldo, siswa dapat membaca dengan intonasi yang tepat.
3. Melalui memperhatikan guru memberi contoh membaca Big Book berjudul
Keluarga Besar Aldo, siswa dapat membaca dengan jeda yang tepat. 4.
Melalui membaca teks Keluarga Besar Aldo dan diskusi, siswa mampu menunjukan kosa kata dan ungkapan perkenalan keluarga besar lisan atau
tulisan dengan tepat. 5.
Melalui membaca teks Keluarga Besar Aldo, siswa dapat mengidentifikasi anggota keluarga besar dengan benar.
124 6.
Melalui membaca teks dan melihat gambar, siswa dapat memasangkan gambar dan nama anggota Keluarga Besar Aldo dengan benar.
7. Melalui mengamati contoh tabel daftar keluarga, siswa dapat mengisi tabel
daftar keluarga di rumah dengan benar.
D. MATERI
Kategori