Fungsi Afeksi Pranata Keluarga
g. Fungsi Ekonomi
Keluarga merupakan satu-kesatuan yang bekerja sama untuk menghasilkan sesuatu yang bermanfaat bagi kelangsungan hidup keluarga tersebut. Bagi keluarga pada umumnya, ayah atau suami merupakan kepala rumah tangga yang ber- tanggung jawab memenuhi kebutuhan materiil, walaupun anggota keluarga yang lain ibu dan anak-anak yang sudah dewasa juga bekerja. Kebutuhan materiil ini secara umum menyangkut sandang pakaian, pangan makan, dan papan tempat tinggal. Dalam masyarakat yang sederhana, pembagian kerja antara anggota-anggotanya dapat dilihat dengan jelas. Pembagian kerja ini dibedakan berdasarkan kedudukan, jenis kelamin, dan umur. Misalnya seorang laki-laki bekerja di luar rumah sebagai pencari nafkah, sedangkan seorang perempuan di rumah menggurus anak dan segala sesuatu yang ber- hubungan dengan rumah. Pada masyarakat modern dewasa ini, baik di pedesaan maupun di perkotaan pembagian tugas semacam itu sudah tidak tampak lagi. Pembagian tetap ada, tetapi tidak seketat dahulu. Adapun yang masih dipertahan- kan oleh sebagian besar anggota masyarakat adalah kedudu- kan ayah atau suami sebagai kepala rumah tangga yang bertugas sebagai pencari nafkah utama. Pergeseran ini disebabkan oleh perubahan sistem mata pencaharian yang lebih didasarkan pada kepemilikan keterampilan khusus spesialisasi. Selain itu karena anak mengalami peningkatan pendidikan formal dengan masa belajar yang lebih lama di bangku sekolah. Faktor ini mengurangi peranan anak-anak untuk memenuhi kebutuhan ekonomi bagi keluarganya. Gambar 3.10 Dewasa ini setiap anggota keluarga bekerja untuk memenuhi kebutuhan hidup para anggotanya. Sumber: Tempo, 9 Oktober 2006 dan Dokumen Penerbit Lembaga Sosial 732. Pranata Pendidikan
Pranata penting yang kedua adalah pranata pendidikan. Pranata ini lahir ketika kebudayaan suatu masyarakat mulai kompleks dan rumit, serta memiliki berbagai macam aktivitas dan kebutuhan, sehingga kebutuhan akan pengetahuan tidak dapat lagi dipenuhi oleh pranata keluarga. Dalam hal ini yang perlu diingat adalah bahwa pranata pendidikan ini bukan hanya pranata atau lembaga sekolah saja. Sekolah hanyalah bagian dari pranata pendidikan secara lebih spesifik. Beberapa fungsi pokok pranata pendidikan secara umum adalah sebagai berikut.a. Bertindak sebagai Perantara Pemindahan Warisan Kebudayaan
Melalui proses pendidikan, seseorang memiliki sikap, pengetahuan, maupun keterampilan yang keseluruhannya merupakan wujud abstrak dari kebudayaan. Keseluruhan sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang dimiliki seseorang itu tentu diperoleh dari lingkungan sosialnya, baik keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Dalam proses selanjutnya agar kehidupan sosial dapat bertahan dan berlanjut, maka wujud kebudayaan itu diwariskan kepada generasi berikutnya melalui proses pendidikan. Misalnya, guru mewariskan ilmu pengetahuannya kepada para siswanya atau orang tua mewariskan norma sopan santun kepada anak-anaknya. Gambar 3.11 Sekolah sebagai salah satu lembaga pendidikan merupakan sarana untuk pewarisan budaya atau pewarisan nilai-nilai yang akan berguna bagi para siswanya. Sumber: Tempo, 20 November 2006b. Memberikan Persiapan bagi Peranan-Peranan Pekerjaan
Setiap manusia sebagai anggota masyarakat mempunyai peranan tertentu yang harus dijalankannya. Seseorang tidak akan secara langsung menjalankan peranan-peranannya begitu saja, kecuali jika peranan itu telah menjadi bagian tingkah lakunya. Dan itu hanya akan terjadi setelah ia mengetahui, mengenal, dan menghayati peranan yang akan dimainkannya. Pengenalan akan peranan-peranan tentu ditempuh melalui proses pendidikan, baik pendidikan keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Tahukah Kamu? Pendidikan adalah suatu proses yang terjadi karena interaksi ber- bagai faktor yang menghasilkan penyadaran diri dan penyadaran lingkungan sehingga menampilkan rasa percaya diri dan rasa percaya akan lingkungan.Parts
» Sosiologi 3 Kelas 12 Bondet Wrahatnala 2009
» Kingsley Davis Hans Garth dan C. Wright Mills
» Robert Mac Iver Apakah Perubahan Sosial Itu?
» Selo Soemardjan Apakah Perubahan Sosial Itu?
» Unilinear Theories of Evolution
» Universal Theories of Evolution
» Multilined Theories of Evolution
» Perspektif Konflik Beberapa Perspektif Perubahan Sosial
» Perspektif Fungsionalis Beberapa Perspektif Perubahan Sosial
» Teori Oswald Spengler 1880–1936 Menurut Spengler, setiap peradaban besar itu mengalami
» Teori Pitirim A. Sorokin 1889–1968 Dalam teorinya, Sorokin berpendapat bahwa semua
» Teori Arnold Toynbee 1889–1975 Peradaban besar menurut pandangan Toynbee berada dalam
» Perubahan Penduduk Penemuan-Penemuan Baru
» Konflik dalam Masyarakat Faktor Intern
» Pemberontakan Revolusi dalam Tubuh Masyarakat
» Faktor Alam yang Ada di Sekitar Masyarakat Berubah Peperangan
» Lingkungan Fisik Faktor Penyebab Perubahan Sosial
» Kontak dan Isolasi Faktor Penyebab Perubahan Sosial
» Struktur Sosial Faktor Penyebab Perubahan Sosial
» Sikap dan Nilai-Nilai Kebutuhan yang Dianggap Perlu
» Difusi Proses Perubahan Sosial
» Redfield, Linton, dan Herskovits, merumuskan bahwa
» A.L. Kroeber, mendefinisikan akulturasi sebagai salah satu
» J.L. Gillin dan J.P. Gillin, menjelaskan bahwa akulturasi
» Koentjaraningrat, mengatakan bahwa proses akulturasi itu
» Asimilasi Proses Perubahan Sosial
» Arti konflik sebagai salah satu sebab tim-
» Perubahan mode pakaian dikategorikan
» Ciri-Ciri dan Karakteristik Perubahan
» Sikap Menghargai Hasil Karya Seseorang dan Keinginan untuk Maju
» Toleransi terhadap Perbuatan-Perbuatan yang Menyimpang
» Sistem Pelapisan Sosial yang Terbuka
» Penduduk yang Heterogen Faktor Pendorong Perubahan Sosial
» Ketidakpuasan Masyarakat terhadap Bidang-Bidang Kehidupan Tertentu
» Sikap Mudah Menerima Hal-Hal Baru
» Kurangnya Hubungan dengan Masyarakat Lain
» Perkembangan Ilmu Pengetahuan yang Terlambat
» Sikap Masyarakat Tradisional yang Konservatif
» Vested Interest Kepentingan-Kepentingan yang
» Prasangka Prejudice terhadap Hal-Hal Baru
» Rasa Takut Terjadinya Kegoyahan terhadap Integrasi Masyarakat
» Perubahan Lambat Evolusi Perubahan Cepat Revolusi
» Perubahan Kecil Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial
» Perubahan Besar Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial
» Perubahan yang Dikehendaki Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial
» Perubahan yang Tidak Dikehendaki
» Akibat Positif Perubahan Sosial
» Gaya Hidup Kebarat-baratan atau Westernisasi
» Hidup Boros atau Timbulnya Budaya Konsumerisme
» Keresahan Sosial atau Kecemburuan Sosial
» Timbulnya Konflik Akibat Negatif Perubahan Sosial
» Emile Durkheim melihat modernisasi sebagai indikasi
» Syarat Modernisasi Syarat dan Karakteristik Modernisasi
» Karakteristik Modernisasi Peter L. Berger mencatat adanya beberapa karakteristik
» Ciri-Ciri Manusia Modern Syarat dan Karakteristik Modernisasi
» Memperkuat Integrasi dalam Masyarakat
» Peningkatan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi iptek
» Kesenjangan Sosial dan Ekonomi
» Pencemaran Lingkungan Alam Dampak Negatif Modernisasi
» Kriminalitas Dampak Negatif Modernisasi
» Kenakalan Remaja Juvenille Delinquency
» Perubahan yang sifatnya mendasar yang Masyarakat yang cenderung pasrah dan
» Hal apa yang dapat kamu simpulkan terkait dengan wacana dan materi pada bab ini yang
» Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi W.G. Sumner
» Ciri-Ciri Lembaga Sosial Hakikat Lembaga Sosial
» Berdasarkan Sistem Nilai yang Diterima Masyarakat Berdasarkan Perkembangannya
» Berdasarkan Sudut Penerimaan Masyarakat
» Berdasarkan Penyebarannya Tipe Lembaga Sosial
» Berdasarkan Fungsinya Tipe Lembaga Sosial
» Kinship atau Domestic Institutions
» Economic Institutions Tipe Lembaga Sosial
» Educational Institutions Tipe Lembaga Sosial
» Esthetic and Recreational Institutions
» Scientific Institutions Tipe Lembaga Sosial
» Religious Institutions Tipe Lembaga Sosial
» Political Institutions Tipe Lembaga Sosial
» Somatic Institutions Tipe Lembaga Sosial
» Fungsi Pengaturan Hubungan Biologis
» Fungsi Reproduksi Pranata Keluarga
» Fungsi Sosialisasi Pranata Keluarga
» Fungsi Afeksi Pranata Keluarga
» Fungsi Perlindungan Pranata Keluarga
» Fungsi Ekonomi Pranata Keluarga
» Bertindak sebagai Perantara Pemindahan Warisan Kebudayaan
» Memberikan Persiapan bagi Peranan-Peranan Pekerjaan
» Mempersiapkan Peranan Sosial yang Dikehendaki oleh Individu
» Memberikan Landasan Penilaian dan Pemahaman Status Relatif
» Memperkuat Penyesuaian Diri dan Mengembangkan Hubungan Sosial
» Membantu Mencari Identitas Moral
» Menjelaskan Arah dan Tujuan Hidup Manusia
» Meningkatkan Kualitas Kehidupan Sosial dan Mem- pererat Kohesi Sosial
» Mengatur Produksi Barang dan Jasa
» Mengatur Distribusi Barang dan Jasa
» Mengatur Konsumsi Barang dan Jasa
» Melembagakan Norma Melalui Undang-Undang
» Jelaskan proses perubahan sosial 4. Sebutkan ciri-ciri perubahan sosial menurut Soerjono Soekanto
» Mengidentifikasi Masalah Penelitian Metode Penelitian Kuantitatif
» Melakukan Tinjauan Kepustakaan Metode Penelitian Kuantitatif
» Menetapkan Tujuan Penelitian Metode Penelitian Kuantitatif
» Mengumpulkan Data Metode Penelitian Kuantitatif
» Menganalisis dan Menginterpretasi Data
» Pendekatan Populasi Metode Penelitian Kuantitatif
» Pendekatan Sampel Metode Penelitian Kuantitatif
» Mengidentifikasi Masalah Penelitian Metode Penelitian Kualitatif
» Melakukan Tinjauan Kepustakaan Metode Penelitian Kualitatif
» Menetapkan Tujuan Penelitian Metode Penelitian Kualitatif
» Mengumpulkan Data Metode Penelitian Kualitatif
» Menganalisis Data Metode Penelitian Kualitatif
» Sutrisno Hadi Apakah Penelitian Sosial Itu?
» Soerjono Soekanto Apakah Penelitian Sosial Itu?
» Marzuki Apakah Penelitian Sosial Itu?
» Sanapiah Faisal Apakah Penelitian Sosial Itu?
» Memiliki Tujuan Ciri dan Karakteristik Penelitian
» Harus Sistematik Ciri dan Karakteristik Penelitian
» Terkendali Ciri dan Karakteristik Penelitian
» Objektif Ciri dan Karakteristik Penelitian
» Tahan Uji Ciri dan Karakteristik Penelitian
» Pendekatan Analisis Jenis-Jenis Penelitian
» Kedalaman Analisisnya Jenis-Jenis Penelitian
» Sistematis, artinya unsur-unsur yang ada dalam rancangan
» Konsisten, artinya terdapat kesesuaian di antara unsur-
» Operasional, artinya dapat menjelaskan bagaimana pene-
» Nasution mengatakan bahwa desain penelitian adalah rencana
» Latar Belakang Masalah Unsur-Unsur dalam Rancangan Penelitian Sosial
» Perumusan Masalah Unsur-Unsur dalam Rancangan Penelitian Sosial
» Tujuan dan Manfaat Penelitian Tinjauan Pustaka Studi Literatur
» Hipotesis Alternatif atau Hipotesis Kerja atau Hipotesis Asli Ha
» Hipotesis Nol atau Hipotesis Nihil Ho
» Variabel Tergantung Dependent Variable
» Variabel Bebas Independent Variable
» Variabel Kendali Controlling Variable
» Variabel Moderator Moderator Variable
» Variabel Antara Intervening Variable
» Batasan Konsep Unsur-Unsur dalam Rancangan Penelitian Sosial
» Metodologi Penelitian Unsur-Unsur dalam Rancangan Penelitian Sosial
» Sistematika Penulisan Unsur-Unsur dalam Rancangan Penelitian Sosial
» Daftar Pustaka Unsur-Unsur dalam Rancangan Penelitian Sosial
» Membuat Latar Belakang Masalah
» Urgen untuk Diteliti Menentukan Topik Penelitian
» Membuahkan Sesuatu yang Baru bagi Ilmu Pengetahuan
» Sumbangan bagi Pengembangan Ilmu dan Ber- manfaat bagi Masyarakat
» Aktual Menentukan Topik Penelitian
» Penentuan Lokasi Penelitian Menentukan Metode dan Instrumen Penelitian
» Berikut ini adalah contoh beberapa topik Masalah-masalah dalam masyarakat yang
» Pengertian Data Pengumpulan Data
» Cara Memperoleh Jenis-Jenis Data
» Sumber Sifat Jenis-Jenis Data
» Interpretasi penafsiran Jenis-Jenis Data
» Angket atau Kuesioner Questionaire
» Sering Apakah Anda juga sering berkunjung sekedar bermain ke tempat
» Kadang-kadang Apakah Anda juga sering berkunjung sekedar bermain ke tempat
» Tidak pernah Apakah Anda juga sering berkunjung sekedar bermain ke tempat
» Selalu Apakah Anda juga mengundang pimpinan atau majikan Anda
» Kadang-kadang Apakah Anda juga mengundang pimpinan atau majikan Anda
» Tidak pernah Apakah Anda juga mengundang pimpinan atau majikan Anda
» Selalu Apabila pimpinan atau majikan Anda mempunyai hajat, apakah
» Kadang-kadang Apabila pimpinan atau majikan Anda mempunyai hajat, apakah
» Tidak pernah Apabila pimpinan atau majikan Anda mempunyai hajat, apakah
» Wawancara Interview Apabila pimpinan atau majikan Anda mempunyai hajat, apakah
» Observasi Observation Apabila pimpinan atau majikan Anda mempunyai hajat, apakah
» Test-Retest Test Paralel Reliabilitas
» Editing Pengolahan Data Kuantitatif
» Koding Pengolahan Data Kuantitatif
» Tabulasi Data Pengolahan Data Kuantitatif
» Analisis Data Pengolahan Data Kuantitatif
» Interpretasi Data Pengolahan Data Kuantitatif
» Generalisasi dan Kesimpulan Pengolahan Data Kuantitatif
» Miles dan Huberman, mengatakan bahwa yang paling serius
» Pengertian Analisis Data Kualitatif
» Perhatikan tabel distribusi frekuensi
» Sebutkan hal-hal yang perlu mendapat perhatian dalam editing data
» Laporkan hasil penelitian sederhana kepada gurumu
» Hakikat Penulisan Laporan Penulisan Laporan Penelitian
» Objektif, artinya penulis harus mengungkapkan apa adanya,
» Sistematis, artinya tulisan menurut alur pemahaman yang
» Jelas, artinya segala informasi yang ditulis dapat mengung-
» Terbuka, artinya selalu dapat menerima pembaruan apabila
» Logis, artinya keterangan yang diungkapkan harus memiliki
» Fungsi Penulisan Laporan Penelitian
» Petunjuk Penulisan Penulisan Laporan Penelitian
» Penelaahan Laporan Penelitian Penulisan Laporan Penelitian
» The Educational Diagnosis Meeting
» Abstrak Membuat Artikel Hasil Penelitian
» Pendahuluan Membuat Artikel Hasil Penelitian
» Daftar pustaka perlu dicantumkan dalam Bagaimanakah isi dan sistematika artikel hasil penelitian?
» Berikut ini yang merupakan kesalahan
Show more