Penutup 25 menit LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN: 1.

Keterangan : 1. Dinyatakan tidak aktif bila peserta didik tidak pernah bertanya ataupun menjawab pertanyaan sama sekali pada saat diskusi ataupun saat pembelajaran berlangsung. Peserta didik mendapatkan point 0. 2. Dinyatakan kurang aktif bila peserta didik hanya bertanya ataupun menjawab pertanyaan sebanyak satu kali saja pada saat diskusi ataupun saat pembelajaran berlangsung. Peserta didik mendapatkan point 25. 3. Dinyatakan cukup aktif bila peserta didik bertanya ataupun menjawab dua kali pada saat diskusi ataupun saat pembelajaran berlangsung. Peserta didik mendapatkan point 50. 4. Dinyatakan aktif bila peserta didik bertanya ataupun menjawab pertanyaan sebanyak dua kali pada saat diskusi ataupun saat pembelajaran berlangsung. Peserta didik mendapatkan point 75. 5. Dinyatakan sangat aktif bila peserta didik bertanya ataupun menjawab pertanyaan lebih dari dua kali pada saat diskusi ataupun saat pembelajaran berlangsung. Peserta didik mendapatkan point 100.

B. Penilaian Perangkat Tugas

No No Induk Nama Siswa Laporan Diskusi Pe n ge rjaan tugas mod u l Pe n ge rjaan tugas ruma h Total Rata - Rata Ke ra pian 20 Ke jela sa n Tuli sa n 20 Ke tepa tan Isi 6 Laporan Diskusi : 1. Kerapian :  Peserta didik mendapatkan nilai 100 bila chart rapi, notulen tertulis rapi, adanya kesesuaian aksesoris pada chart warna, animasi, dan perangkat lainnya, chart tidak polos ada tambahan aksesoris dalam chart.  Peserta didik mendapatkan nilai 75 bila hanya memenuhi dari 3 persyaratan poin penilaian kerapian.  Peserta didik mendapatkan nilai 50 bila hanya memenuhi dari 2 persyaratan point penilaian kerapian.  Peserta didik mendapatkan nilai 25 bila hanya memenuhi dari 1 persyaratan point penilaian kerapian.  Peserta didik mendapatkan nilai 0 bila tidak memenuhi dari persyaratan point penilaian kerapian. 2. Kejelasan Tulisan :  Peserta didik mendapatkan nilai 100 bila tulisan pada chart dapat terbaca dan tulisan pada notulen dapat terbaca.  Peserta didik mendapatkan nilai 50 bila hanya memenuhi 1 dari point persyaratan penilaian kejelasan tulisan.  Peserta didik mendapatkan nilai 0 bila tidak memenuhi dari point persyaratan penilaian kejelasan tulisan. 3. Ketepatan Isi :  Peserta didik mendapatkan nilai 100 bila isi pada chart sesuai dengan materi dan hasil jawaban pertanyaan yang dituliskan pada notulen benar sesuai dengan materi yang ada.  Peserta didik mendapatkan nilai 50 bila hanya memenuhi 1 dari point persyaratan penilaian ketepatan isi.  Peserta didik mendapatkan nilai 0 bila tidak memenuhi dari point persyaratan penilaian ketepatan isi. Pengerjaan Tugas Modul :  Peserta didik mendapatkan nilai 100 bila mengumpulkan modul tepat waktu.  Peserta didik mendapatkan nilai 80 bila mengumpulkan modul terlambat 1 hari.  Peserta didik mendapatkan nilai 60 bila mengumpulkan modul terlambat 2 hari.  Peserta didik mendapatkan nilai 40 bila mengumpulkan modul terlambat 3 hari.  Peserta didik mendapatkan nilai 20 bila mengumpulkan modul terlambat 4 hari.  Peserta didik mendapatkan nilai 0 bila mengumpulkan modul terlambat 5 hari dan keatas. Pengerjaan Tugas Rumah :