Data Evaluasi Model Pembelajaran dengan Memanfaatkan
Tabel 3. 3 Kisi-Kisi Instrumen Validasi Produk
Aspek Indikator
No. item
Milis
Ketersediaan petunjuk penggunaan 1
Kemudahan penggunaan media 2
Kemudahan mobilitas media 3
Tombol
icon
mudah untuk dimengerti 4
Kemampuan media untuk diakses 5
Kemampuan media menarik motivasi siswa untuk belajar
6 Kemampuan media menfasilitasi siswa untuk
berkomunikasi dengan guru 7
Kemampuan media menfasilitasi siswa untuk saling berkomunikasi
8
Total item 8
Gmail
Kemudahan penggunaan media 1
Kemudahan mobilitas media 2
Tombol
icon
mudah untuk dimengerti 3
Ketersediaan media pada setiap siswa 4
Kemampuan media untuk diakses 5
Kemampuan media menfasilitasi siswa untuk berkomunikasi dengan guru
6 Kemampuan media menfasilitasi siswa untuk
saling berkomunikasi 7
Kemampuan media menarik motivasi siswa untuk belajar
8
Total item 8
Form
Ketersediaan petunjuk penggunaan 1
Kemudahan penggunaan media 2
Kemudahan mobilitas media 3
Tombol
icon
mudah untuk dimengerti 4
Kemampuan media menarik motivasi siswa untuk belajar
5 Kemampuan media menyajikan soal-soal
6 Kemampuan media bagi kemandirian belajar
siswa 7
Kemampuan media untuk diakses 8
Kemampuan media menyajikan hasil tes 9
Aspek Indikator
No. item
Total item 9
Youtube
Kemudahan penggunaan media 1
Kemudahan mobilitas media 2
Tombol
icon
mudah untuk dimengerti 3
Kemampuan media menarik motivasi siswa untuk belajar
4 Kemampuan media menyajikan materi
5 Kemampuan media untuk diakses
6 Kemampuan media bagi kemandirian belajar
siswa 7
Ketersediaan media pada setiap siswa 8
Total item 8
Materi Kesesuaian materi dengan kompetensi dasar dan
tujuan pembelajaran 1
Kebenaran konsep materi ditinjau dari aspek keilmuan
2 Kejelasan topik pembelajaran
3 Keruntutan materi
4 Cakupan materi
5 Kesesuaian bahasa dengan tingkat berpikir siswa
6 Kemampuan materi mendorong motivasi siswa
7
Total item 7