Sosial Budaya Mayarakat Indonesia
Bab 4 Pentingnya Gaya Hidup Sehat
Uji Kompetensi 1. kebijaksanaan guru 2. penyalahgunaan narkoba di Indonesia solusi: - ada penanganan khusus dari pihak dalam pihak yang berwenang - adanya kerjasama semua pihak dalam memberantas narkoba - menanamkan moral dan agama pada anak sejak dini 3. kebijaksanaan guru 4. struktur karya ilmiah - pendahuluan - kajian teori - pembahasan - penutup - daftar pustaka 5. a. klausa verbal b. klausa bilangan c. klausa preposisional d. klausa nominalBab 5 Menikmati Hiburan dan Olahraga
Uji Kompetensi 1. kebijaksanaan guru 2. kebijaksanaan guru asal siswa paham tentang kalimat tunggal dan kalimat majemuk 3. kebijaksanaan guru siswa menggunakan bahasa yang efektif, sopan, jelas, dan benar 4. kebijaksanaan guru siswa dapat menyebutkan beberapa alasan untuk mendukung pernyataan tersebut 5. kebijaksanaan guruBab 6 Perjalanan Hidup Manusia
1. latar waktu: setelah peperanganpalagan Pengging berakhir latar tempat: di pendapa kerajaan Sultan latar suasana: menegangkan 2. a. perjuangan seorang anak mendapatkan sesuatu b. sudut pandang orang ketiga di luar cerita 3. kebijaksanaan guru 4. a. - berwibawa - sabar - baik hati Kunci 277 b. Seorang guru haruslah berwibawa, rendah hati, dan mampu memahami karakter siswa-siswinya. c. sudut pandang orang ketiga 5. kebijaksanaan guruBab 7 Peristiwa yang Mengesankan
Uji Kompetensi 1. kebijaksanaan guru 2. a. kebijaksanaan guru contoh jawaban: - disksi lebih bermakana denotatif, jarang memakai kata konotatif - gaya bahasa: personifikasi, metafora b. tema: kehidupan amanat: sebaiknya kita bertobat bila melakukan dosa dan kesalahan. Kita sucikan diri kita dengan banyak beribadah kepada Tuhan YME Allah Swt 3. latar waktu: pagi hari latar tempat: di sekitar rumah latar suasana: tenang, penuh kedamaian dan kesejukan 4. konflik fisik dan perasaan batin 5. a. pantun agamanasihat b. a b a b, kebijaksanaan guruBab 8 Menegakkan Keadilan
Uji Kompetensi 1. kebijaksanaan guru 2. latar tempat: di perguruansekolah latar waktu: pagi hari latar suasana: menegangkan, karena guru sedang marah kepada murid- muridnya 3. jenis drama tragedi-komedi: karena selain mencerminkan ketegangan, ada juga kelucuan di dalamnya. 4. a. guru: tegas b. Engtay: murid yang patuh, taat peraturan, cerdik. c. Murid-muridnya: suka menyepelekan sesuatu 5. tema: keadilan harus ditegakkan amanat: aparat hukum sebaiknya adil, jujur, dan bijaksana. Tidak sewenang- wenang dalam memutuskan perkara, tapi harus disesuaikan dengan hukum yang berlaku.Bab 9 Berinterakasi dalam Lingkungan Sosial
Uji Kompetensi 1. a. sudut padang : orang ketiga b. Pemerintah harus bersikap tegas terhadap pelaku kejahatan c. kebijaksanaan guru 2. kebijaksanaan guruParts
» Bahasa Indonesia IPA IPS Kelas 11 Nurita Bayu Kusmayati Sekar Galuh EPL 2009
» Membuat Resensi Pementasan Drama 214 B. Memerankan Tokoh Drama 242 B. Mendiskusikan Teks Drama 244
» Mencatat Pokok-pokok Pembicaraan Merangkum dan Menyampaikan Isi Pembicaraan
» Berwawancara Berinteraksi dalam Lingkungan Sosial 213
» Mengidentifikasi Ide Pokok Teks
» Meringkas Isi Teks Mengidentifikasi Fakta dan Opini
» Mendata Gagasan yang Dapat Dikembangkan menjadi Paragraf
» Fonem Bahasa Indonesia Berinteraksi dalam Lingkungan Sosial 213
» Menanggapi Isi PidatoSambutan Berinteraksi dalam Lingkungan Sosial 213
» Mempresentasikan Isi Resensi Buku
» Membaca Biografi Tokoh Berinteraksi dalam Lingkungan Sosial 213
» Memahami Karakteristik Paragraf Naratif
» Mengidentifikasi Struktur Paragraf Naratif
» Reduplikasi Pengulangan Mengidentifikasi Kata yang Mengalami Proses Morfologis
» Mengidentifikasi Kata Berawalan dan Kata Berakhiran
» Mencatat Pokok-pokok Isi Dialog Meringkas Isi Dialog
» Membedakan Informasi dan Pendapat
» Menceritakan Suatu Kejadian Berinteraksi dalam Lingkungan Sosial 213
» Membaca Esai tentang Kebudayaan
» Memahami Ciri-ciri Paragraf Deskriptif Menulis Paragraf Deskriptif
» Topik-topik Paragraf Desriptif Menulis Paragraf Deskriptif
» Mangidentifikasi Frase dan Konstruksi Frase
» Mendengarkan Ceramah Berinteraksi dalam Lingkungan Sosial 213
» Pengertian Penelitian Melaporkan Hasil Penelitian
» Contoh Format Laporan Penelitian
» Kajian Teori Bahasa Indonesia IPA IPS Kelas 11 Nurita Bayu Kusmayati Sekar Galuh EPL 2009
» Cara Penelitian Bahasa Indonesia IPA IPS Kelas 11 Nurita Bayu Kusmayati Sekar Galuh EPL 2009
» Hasil Penelitian dan Pembahasan
» Mengukur Kecepatan Membaca Membaca Cepat Teks
» Menentukan Ide Pokok dalam Teks
» Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Isi Teks
» Menulis karya ilmiah Menulis Karya Ilmiah dan Notulen Rapat
» Menulis Notulen Rapat Menulis Karya Ilmiah dan Notulen Rapat
» Mengidentifikasi Jenis Klausa Penutup
» Mendengarkan Suatu Informasi Penutup
» Berbicara Menyampaikan Argumen dalam Berdebat
» Mendengarkan Menafsirkan Topik dalam Forum Debat
» Mengidentifikasi Menafsirkan Topik dalam Forum Debat
» Menafsirkan dan Memahami Menafsirkan Topik dalam Forum Debat
» Menilai Menafsirkan Topik dalam Forum Debat
» Menanggapi Menafsirkan Topik dalam Forum Debat
» Keberanian mengemukakan pendapat dan mempertahankan
» Gerak-gerik dan mimik yang tepat
» Penalaran dan relevansi Penguasaan topik
» Berdebat Menggunakan Kalimat Persuasif
» Peserta Diskusi Menulis Rangkuman Diskusi atau Seminar
» Moderator Menulis Rangkuman Diskusi atau Seminar
» Kalimat minor dan kalimat mayor
» Berdasarkan jumlah klausa, kalimat dibedakan menjadi kalimat
» Gaya bahasa Mengidentifikasi Unsur Intrinsik Drama
» LatarSetting Dialog Kategori jenis drama
» Menceritakan Kembali Prosa Narasi
» Membaca dan Menganalisis Penggalan Hikayat
» Menggubah Penggalan Hikayat ke dalam Cerpen
» Penokohan Menelaah Karya Sastra Naratif
» Mengenal Sudut Pandang Menelaah Karya Sastra Naratif
» Mengenal Tema Menelaah Karya Sastra Naratif
» Latarsetting Menganalisis Pementasan Drama
» Membaca Penggalan Novel Mendiskusikan Isi Novel
» Mendiskusikan Isi Penggalan Novel
» Menganalisis Nilai-nilai dalam Cerpen
» Perenungan dan Pengendapan Permainan Kata
» Isi Puisi Menganalisis Puisi
» Balada Puisi Bebas Jenis-jenis Puisi
» Perhatikan naskah drama berikut ini
» Bacalah penggalan drama berikut ini
» Membandingkan Hikayat dengan Novel
» Menulis Drama Pendek Penutup
» Nur Sutan Iskandar Angkatan Balai Pustaka
» Muhammad Kasim Angkatan Balai Pustaka
» Sutan Takdir Alisyahbana Armin Pane
» Akhdiat Kartamihardja Pramudya Ananta Toer
» Misbach Yusa Biran Subagio Sastrowardoyo
» Gunawan Muhammad W.S. Rendra
» Membuat Resensi Pementasan Drama
» Sinopsis Opera Kecoa Penutup
» Analisis Kelebihan dan Kekurangan Drama “Opera Kecoa” Kesimpulan
» Tokoh Alurplot Unsur Intrinsik
» Karangan Narasi AmanatPesan Membandingkan Hikayat dengan Cerpen
» LatarSetting Gaya Bahasa Membandingkan Hikayat dengan Cerpen
» Dialog Konflik Klimaks Komponen Drama
» Memerankan Tokoh Drama Penutup
» Mendiskusikan Teks Drama Penutup
» Menceritakan Kembali Hikayat Penutup
» Menyadur Cerpen ke dalam Bentuk Drama
» Mengidentifikasi Komponen Kesastraan dalam
» Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat Untuk no. 1 dan 2 bacalah biografi singkat berikut
» Sosial Budaya Mayarakat Indonesia
Show more