Penalaran dan relevansi Penguasaan topik

Menikmati Hiburan dan Olahraga 93 L atihan 5.2

i. Tujuan

Seorang pembicara dalam menyampaikan pesan kepada orang lain tentu ingin mendapat respon dan reaksi tertentu. Respon atau reaksi itu merupakan suatu hal yang menjadi harapan pembicara. Apa yang menjadi harapan pembicara itu disebut juga sebagai tujuan pembicaraan. Tujuan pembicaraan sangat bergantung pada keadaan dan keinginan pembicara. Adapun tujuan pembicaraan dalam forum debat biasanya adalah untuk: 1 menginformasikan topik yang dibicarakan, 2 menanggapi dalam bentuk menyampaikan gagasan, argumen, dan sanggahan.

5. Menggunakan Kalimat Persuasif

Adapun dalam menyimpulkan dan mengakhiri debat dengan topik tertentu biasanya pembicara menggunakan kalimat-kalimat persuasif. Perlu dipahami bahwa kalimat persuasif adalah jenis kalimat yang berusaha mempengaruhi orang lain agar sependapat dengan pembicara. Dalam menggunakan kalimat bersifat persuasif, pembicara dalam forum debat hendaknya memperhatikan hal-hal yang hendak dibicarakan pada pendengar. Hal-hal tersebut sangat berkaitan dengan hasil akhir yang diperoleh pembicara. Hal-hal yang perlu diperhatikan antara lain : a. Pembicara harus mampu menjelaskan gagasan-gagasan yang menarik keyakinan pembaca sebagai upaya untuk memengaruhi sehingga pendengar akan menerima dan membenarkan gagasan tersebut. b. Pembicara harus mampu memberikan alasan-alasan yang dapat diperjelas dengan fakta dan bukti-bukti berupa contoh, gambar, maupun angka tergantung topik pembahasan dalam forum debat tersebut. 1. Bentuklah beberapa kelompok debat yang membahas masalah “Hiburan di televisi berdampak positif dan negatif bagi remaja” 2. Setiap kelompok harus mengemukakan gagasan dan argumen tentang dampak positif dan negatif hiburan di televisi dengan alasan yang logis dan mendukung, serta menggunakan bahasa yang baik. 94 Bahasa Indonesia XI Program Bahasa 3. Kelompok yang lain menanggapi dan memberi sanggahan terhadap argumen suatu kelompok yang mengemukakan dampak positif dan dampak negatif hiburan di televisi. 4. Setiap kelompok harus memberikan solusi untuk mencegah adanya dampak negatif hiburan di televisi agar tidak memengaruhi kepribadian remaja 5. Buatlah laporan sederhana hasil diskusi kalian

C. Membaca Artikel

Setelah mengikuti pemebelajaran ini, kalian diharapkan dapat: 1. memahami isi artikel, 2. menceritakan kembali isi artikel, 3. menyusun ringkasan isi artikel. Untuk memahami isi artikel dengan mudah, sebaiknya kalian menggunakan teknik membaca ekstensif. Tahukah kalian tentang teknik membaca ekstensif? Membaca ekstensif merupakan suatu cara membaca yang dilakukan terhadap sebanyak-banyaknya teks dalam waktu yang sesingkat-singkatnya. Cara membaca seperti ini cocok dilakukan ketika menghadapi sejumlah teks sedangkan waktu yang tersedia sempit. Tujuan membaca ekstensif adalah untuk memperoleh pemahaman umum dan