Apakah adik selalu melakukan tugas-tugas itu dengan baik? A Bila adik melakukan kesalahan, apakah adik langsung mengakuinya? A Sejauhmanakah Anda dekat dengan anak Anda? I Dalam berkomunikasi dengan anak Anda apakah posisi Anda dekat dengannya? Pada saat

A : Belajar P: Adik sering cerita tentang kegiatan adik di sekolah gak sama orang tua? A : Iya, cerita sama mama. P: Biasanya adik yang cerita duluan atau orang tua adik yang bertanya? A : Orang tua yang bertanya kadang-kadang. P: Kalau ada yang tidak adik ketahui, apakah adik langsung bertanya atau diam saja? A : Kadang cerita kadang enggak P: Nah, bila ditanya tentang cita-cita, apa yang sekarang adik lakukan agar cita-cita adik tercapai? A : Belajar P: Apakah orang tua adik selalu memberi adik motivasi untuk mencapai cita-cita adik?

A: Iya

P: Apakah adik diberikan tugas di rumah oleh orang tua adik? Misalnya, membersihkan tempat tidur sendiri, menyapu, dll? A : Iya P: Apakah adik selalu melakukan tugas-tugas itu dengan baik? A : Iya, kadang-kadang P: Bila adik melakukan kesalahan, apakah adik langsung mengakuinya? A : Iya Informan 9 Keluarga 9 Tanggal Wawancara : 25 April 2010 Ayah Nama : Rzl Usia : 39 tahun Pendidikan : SMA Pekerjaan : Wiraswasta Ibu Nama : Nli Usia : 39 tahun Universitas Sumatera Utara Pendidikan : SMA Pekerjaan : Wiraswasta Ikut Suami P: Sejauhmanakah Anda dekat dengan anak Anda? I : Dekat A : Dekat, semua anak-anak dekat dengan saya, tidak ada yang dibeda-bedakan. P: Dalam berkomunikasi dengan anak Anda apakah posisi Anda dekat dengannya? I : Posisi kami seelalu berdekatan. A : ialah, pasti.

P: Pada saat Anda berkomunikasi dengan anak Anda apakah Anda

melakukannya secara tatap muka dan hanya ada Anda dan anak Anda? I : Dengan tatap muka tapi tidak selalu berdua. A : Tatap muka, walau kami hanya ngombrol berdua tidak juga karena seringnya ngumpul sama anak-anak yang lain dan mamanya. P: Apakah anak Anda selalu meminta pertolongan Anda untuk melakukan sesuatu? Contohnya seperti apa? I : Iya, kadang-kadang dia minta tolong dibelikan sesuatu yang dia inginkan, dalam hal belajar juga. Kalau ada yang tidak tahu dan ayahnya sudah tidak ada dia tanya saya. A : Tidak selalu sih, kalau dia ngaak bias baru dia minta bantuan. Misalnya ada soal-soal PR yang dia tidak mengerti cara menjawabnya. P: Bagaimanakah Anda menanggapi anak Anda bila ia butuh bantuan dalam melakukan sesuatu? I : Kalau tidak ada kerjaan ya dibantu tapi kalau lagi sibuk ya saya suruh ke kakaknya. A : Biasanya kalau dia minta bantuan dan saya lagi ada kerjaan saya bilang ‘nanti dulu’ atau minta bantu ke kakak aja. P: Bila Anda berbicara dengan anak Anda, apakah anak Anda memberikan respon terhadap apa yang Anda katakan? I : Iya, walaupun mungkin masuk kuping kanan keluar kuping kiri. A : Iya, kadang-kadang bandel juga, gak mau nurut. Universitas Sumatera Utara P: Apakah Anda selalu mendengarkan anak Anda pada saat ia ingin menceritakan sesuatu yang terjadi padanya, misalnya kegiatannya di sekolah atau cerita tentang teman sebayanya? I : Kalau dia cerita saya dengerin tapi dia jarang la cerita-cerita gitu. Kalau gak ditanya ya udah diam saja, tapi kalau soal keperluan sekolah dia bilang ke saya. A : Iya, mau juga dengerin apalagi soal sekolahnya. Kan kita mau tau juga kegiatannya, tapi jarang sekali dia amau cerita. P: Hal-hal apa saja yang sering Anda bicarakan dengan anak Anda di rumah?