LKS Kelompok IV LKS Kelompok V LKS Kelompok VI Sosiogram Interaksi Siswa dalam Kelompok Kooperatif LKS Kelompok II LKS Kelompok III LKS Kelompok V Andri, Mayang, Andre dan Septi

Lampiran 9. Kunci Jawaban Soal Latihan 2 ARWANA SERVICE Jurnal Umum Per Januari 2007 Tanggal No. Bukti Keterangan Ref Debet Kredit Jan 2007 1 Kas Modal Tn Tukul Menyetor Modal 50.000.000 50.000.000 2 Beban sewa Kas Membayar sewa rumah 1.000.000 1.000.000 3 Perlengkapan Utang usaha Membeli perlengkapan 800.000 800.000 4 Peralatan kantor Kas Membeli peralatan 500.000 500.000 10 Kas Pendapatan Jasa Menerima Pendapatan 750.000 750.000 15 Prive Kas Ambil uang untuk pribadi 250.000 250.000 20 Perlengkapan Kas Membeli perlengkapan 400.000 400.000 21 Utang usaha Kas Membayar utang 400.000 400.000 25 Beban gaji Kas Membayar gaji 300.000 300.000 Jumlah 54.400.000 54.400.000 Lampiran 10. Lembar Kerja Siswa 2 1. LKS Kelompok I

2. LKS Kelompok II

3. LKS Kelompok III

4. LKS Kelompok IV Nurma, Putri, Tian dan Fredo PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

5. LKS Kelompok V Andri, Mayang, Andre dan Septi

6. LKS Kelompok VI

7. LKS Kelompok VII

2. Sosiogram Interaksi Siswa dalam Kelompok Kooperatif

20 menit setelah 10 awal Observer : Hironimus Masu Absen Kel. I Kel. II 90 85 Kel. IV Kel. III 100 100 Kel. V 100 Kel. VI absen 75 Kel. VII 75 Rata-rata 89 Lia Pury Tri Dwi Dian Lugas Anes Andri Arintaka Yossie Dento Unggul Hendra Gustri Dhias Christo Yonas Dwi Putri Tian Nurma Arum Aga Dwi Freedo Ryan Andre May angy Septi Andri Lampiran 12. Hasil Rangkuman Presentasi Materi oleh Guru 1. Nama: Marcellius Dhiastara

2. Nama: Andri Kurniawati

3. Nama: Aprillia M. Putri Atmaja

4. Nama: Christipher Frotelito Vicky

5. Nama: Andreas Agus Febriyanto

6. Nama: Nurmalita Sari

7. Nama: Elsa S. Mayang L.

8. Nama: Reny Marlince

9. Nama: Agnes Putri Ayu Wulan Jati

10. Nama: Gracella Dewi Putri Gulo

11. Nama: Lifarda Tri Yuni Kefi

Dokumen yang terkait

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Stad (Student Teams Achievement Division) pada pembelajaran IPS kelas IV MI Miftahul Khair Tangerang

0 13 0

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI POKOK BAHASAN JURNAL PENUTUP DAN JURNAL

0 8 241

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together terhadap Hasil Belajar Fiqih dalam pokok bahasan Riba, Bank, dan Asuransi. (Kuasi Eksperimen di MA Annida Al Islamy, Jakarata Barat)

0 13 150

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER (LT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENJUMLAHAN PECAHAN BIASA BERPENYEBUT TIDAK SAMA.

0 5 32

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)PADA PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN GAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.

0 0 35

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) POKOK BAHASAN BILANGAN PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.

0 0 45

Penerapan model pembelajaran word square untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI Sains SMAK Frateran Ndao Ende pada pokok bahasan sistem saraf.

0 13 212

Meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD pokok bahasan kingdom animalia pada siswa kelas XI SMA Sang Timur Yogyakarta tahun ajaran 2011/2012.

0 0 223

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMAK STELLA MARIS SURABAYA KELAS XI IPA 2 PADA POKOK BAHASAN IMPULS, MOMENTUM, DAN TUMBUKAN

0 0 18

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PROSES DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI POKOK BAHASAN JURNAL SISWA KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SMAK SANG TIMUR YOGYAKARTA

0 0 193