277
B. Rumah Singgah Anak Mandiri 1. Wawancara Pemimpin Rumah Singgah Anak Mandiri
Haritanggal : Senin, 7 Oktober 2013
Waktu : 14.00 WIB
Tempat : Rumah Singgah Anak Mandiri
A. Identitas diri
1. Nama : M W
2. TempatTanggal lahir : Yogyakarta, 29 Oktober 1965
3. Jenis Kelamin : Laki-laki
4. Alamat : Kadipaten Kulon KP 1232
5. Pendidikan Terakhir : S1
6. Pekerjaan : Pimpinan RSAM
B. Identitas Rumah Singgah 1. Bagaimana sejarah berdirinya Rumah Singgah ?
“Diwebnya saja, disitu ada dari tahun 1997”.
2. Program apa saja yang ada di Rumah Singgah ?
“Kalau programnya jadi gini, kita kan nylenggarain PLK, PLK ini kan ada dua pola yang kita selenggarakan. Pertama kan namanya boarding house
ini anak yang tidak sekolah kita persiapkan untuk sekolah. Nah pesiapan itunanti kalau anak sudah siap kita masukkan ke SD, SMP, atau SMA itu
yang pertama, pembelajaran di sini makanya namanya pendidikan layanan khusus. Terus yang kedua anak kita titipkan di sekolah, pembelajaran di
sini nanti ujiannya di sekolah misalnya paket B atau paket A, atau anak kita transfer dari sini kita pindahkan ke sekolah artinya full sekolah formal,
anak yang remedial artinya anak yang lemah pembelajarannya di sekolah itu kita beri les, les ini terbuka untuk umum tidak hanya anak jalanan, jadi
anak yang tidak mampu dapat mengikuti les tanpa pemunggutan biaya.
3. Berapa jumlah tenaga kependidikan di Rumah Singgah ?
“tenaga kependidikan ada 5”.
4. Apakah terdapat persyaratan khusus untuk menjadi pekerja sosial?
“tidak ada mbak, kecuali mas afrif dan mbak yuni itu mereka ada syarat khusus, karena mereka pekerja sosial dari kementerian sosial”.
5. Apakah Rumah Singgah bekerjasama dengan pihak lain ?
Ada, jadi kita kan mendampinggi, kita mengadvokasi, jadi kita yang memediasi untuk sekolah dimana temen-temen nanti yang akan ke sekolah
formal. Seperti di SD Gambiran, SMP Budi Luhur, SMP Swasta, kalau memindahkan itu, ketika anak ini punya potensi, punya nilai yang cukup,
ya mendingan dia sekolah formal yang baik, SMA atau SMK. Kalau dari dinas ndak ada, kita yang punya kesepakatan dengan pihak sekolah.
Kalaupun memenuhi syarat diterima di sekolah itu, tapi kan pilihan terakhirkan kan kita pindahkan ke formal kita yang punya kesepakatan
278
dengan pihak sekolah. Kalaupun memenuhi syarat diterima di sekolah itu, tapi kan pilihan terakhirkan kan ada di tangan kita, nanti kita pindahkan
ke formal atau bagaimana. Jadi gini, anak ini umur berapa, kalau misal ada anak umurnya masih bisa SD, umur 12 atau 13 sampai 13 kan masih bisa
SD kelas 6 masih pantas, kalau anak umur 11 atau 12 jadi bisa kita tetapkan langsung masuk SD kelas 5.54,1:40. Untuk SMP berarti kan
dia harus lulus SD atau dia lulus paket A, nah ini kan kita rujukkan ke SMP, bisa ini anak yang usianya masih pantas untuk menjadi anak SMP.
C. Program Pendidikan Layanan Khusus Anak Jalanan 1. Berapa jumlah tenaga pendidik dan kependidikan PLK?
“Tutornya ada ya sesuai dengan mata pelajaran, ada bahasa Indonesia, PKN, IPA, Matematika, Bahasa Inggris, Biologi. Instrukturnya itu ada
computer, instruktur ketrampilan bahasa Inggris juga ada, terus ada untuk ketrampilan ekstrakurikuler. Ya sama seperti sekolah formal, tapi ya kita
Cuma menyediakan jadwal sama fasilitas. Kalau jadwal ini pada hari ini, jadi anak sebenernya tidak harus ikut, kamu ikut yang ini atau ini.Tenaga
kependidikan ada 6.
2. Adakah persyaratan menjadi tenaga pendidik dan kependidikan ?
