Lokasi : Rumah Singgah Ahmad Dahlan Lokasi : Rumah Singgah Anak Mandiri Lokasi : Rumah Singgah Ahmad Dahlan

228

II. Pedoman Dokumentasi

1. Lokasi : Rumah Singgah Ahmad Dahlan

Alamat : Jalan Sidobali UH II 396 Yogyakarta 55165 No Aspek dokumentasi Keterangan 1. Arsip Tertulis a. Visi, misi, dan tujuan pendirian rumah singgah b. Struktur pengelola rumah singgah c. Jadwal atau petunjuk teknis pelaksanaan semua program kegiatan di rumah singgah d. Arsip data anak jalanan - Jumlah - Usia e. Arsip data pemberi layanan sosial atau pengelola rumah singgah - Jumlah - Usia - Tingkat pendidikan f. Arsip data output PLK anak jalanan - Data anjal yang lulus PLK - Data anak yang melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi - Data anjal yang kembali ke keluarga g. Arsip data kurikulum yang digunakan - Mata pelajaran - Alokasi waktu - Penilaian h. Arsip data sarana-prasarana dan pembiayaan 2. Arsip Tidak Tertulis a. Suasana pendidikan di rumah singgah b. Proses pembelajaran di Rumah Singgah c. Kegiatan anak jalanan di rumah singgah d. Gedung rumah singgah e. Sarana-prasarana pendukung PLK 229

2. Lokasi : Rumah Singgah Anak Mandiri

Alamat : Jalan Perintis Kemerdekaan No. 33B Umbulharjo Yogyakarta No Aspek dokumentasi Keterangan 1. Arsip Tertulis a. Visi, misi, dan tujuan pendirian rumah singgah b. Struktur pengelola rumah singgah c. Jadwal atau petunjuk teknis pelaksanaan semua program kegiatan di rumah singgah d. Arsip data anak jalanan - Jumlah - Usia e. Arsip data pemberi layanan sosial atau pengelola rumah singgah - Jumlah - Usia - Tingkat pendidikan f. Arsip data output PLK anak jalanan - Data anjal yang lulus PLK - Data anak yang melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi - Data anjal yang kembali ke keluarga g. Arsip data kurikulum yang digunakan - Mata pelajaran - Alokasi waktu - Penilaian h. Arsip data sarana-prasarana dan pembiayaan 2. Arsip Tidak Tertulis a. Suasana pendidikan di rumah singgah b. Proses pembelajaran di Rumah Singgah c. Kegiatan anak jalanan di rumah singgah d. Gedung rumah singgah e. Sarana-prasarana pendukung PLK 230

III. Pedoman Observasi

1. Lokasi : Rumah Singgah Ahmad Dahlan

Alamat: Jalan Sidobali UH II 396 Yogyakarta 55165

I. Tujuan Pendidikan Layanan Khusus Anak Jalanan

No Standard Tingkat Ketercapaian Minimal Performance Judgment 1 Anak mendapatkan pengetahuan, kompetensi, perilaku, dan sikap mental yang mendukung untuk mengembangkan diri. Anak mendapatkan pembelajaran rutin setiap minggunya Anak mendapatkan pembelajaran ketrampilan setiap minggunya Anak mendapatkan bimbingan mengenai etiket bermasyarakat 2 Anak mendapatkan kompetensi hidup untuk masa depan lebih baik. Anak dapat mengimplementasikan hasil belajar Anak dapat mengimplementasikan ketrampilan yang didapatkan

II. Peserta Didik

No Standard Tingkat Ketercapaian Minimal 1 Memiliki akhlak dan budi pekerti luhur. Anak berperilaku jujur Anak berperilaku amanah Anak dapat bertanggung jawab pada setiap tugas yang diberikan menunjukkan nilai positif dalam berpakaian Anak menunjukkan nilai positif dalam berbicara menunjukkan nilai positif dalam berinteraksi Anak mematuhi norma agama Anak mematuhi norma hukum Anak mematuhi norma sosial Anak memiliki sikap menghargai orang tua 2 Memiliki kecerdasan dan ketrampilan khusus. Anak mampu menerima pembelajaran Anak mempunyai ketrampilan khusus Anak dapat mempraktekkan pengetahuan dan ketrampilan yang didapatkan 3 Memiliki kemampuan melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi. Anak mempunyai motivasi untuk belajar Anak melanjutkan jenjang pendidikan berikutnya 4 Memiliki karakter, jiwa persatuan dan kesatuan Anak mempunyai rasa cinta tanah air Anak memiliki rasa kebersamaan Anak memiliki rasa toleransi Anak memiliki jiwa solidaritas thdp sesama 5 Peserta didik dapat hidup mandiri dalam masyarakat Anak dapat berinteraksi dengan masyarakat Anak terlibat aktif dalam kegiatan masyarakat Anak dapat mengatasi permasalahan sosial Anak hidup berdampingan dengan masyarakat 6 Peserta didik mempunyai sikap yang normatif Anak dapat menaati peraturan yang ada Anak bersikap disiplin Anak dapat menjaga kebersihan diri dan lingkungan Anak tidak kembali ke jalan Anak meninggalkan semua kegiatan jalanan Anak terbebas dari minuman dan obat terlarang atau sejenisnya Anak kembali kepada keluarga 231 No Standard Tingkat Ketercapaian Minimal Performance Judgment III. Tenaga Pendidik dan Kependidikan