Apa saja tugas dan tanggung jawab tenaga kependidikan ? Menurut Ibu, apa yang harus dimiliki oleh tenaga kependidikan ? Berapa jumlah tenaga pendidik dan kependidikan ? Berapa jumlah peserta didik di Rumah Singgah ini? Berapa jumlah anak jalanan yang suda

268

4. Wawancara Tenaga Aministrasi Rumah Singgah Ahmad Dahlan

Haritanggal : Kamis, 26 September 2013 Waktu : 14.31 WIB Tempat : Rumah Singgah Ahmad Dahlan

A. Identitas diri

1. Nama : E N 2. Jenis Kelamin : Perempuan 3. Alamat : Pundong, Bantul 4. Pendidikan Terakhir : SMK multimedia 5. Lama Bekerja : 3 tahun

B. Program Pendidikan Anak Jalanan 1. Apakah

terdapat syarat khusus untuk menjadi tenaga kependidikan? “Endak ada syarat khusus, soalnya dulu kan ada yang keluar terus saya menganti posisinya”. 2. Apa saja tugas dan tanggung jawab tenaga kependidikan ? “Ya paling mencatat data anak jalanan, membuat proposal, membuat laporan keuangan”. 3. Menurut Ibu, apa yang harus dimiliki oleh tenaga kependidikan ? “Yang harus dimiliki tenaga administrasi : bisa membuat laporan data- data, kalau lebih lanjut mbak anita yang lebih tau. Biasanya saya Cuma abntu, mbak anita yang buat laporan keuangan. Laporan keuangan dibuat ada yang 1 bulan sekali, 1 tahun sekali atau 1 tahun 2 kali”. 4. Berapa jumlah tenaga pendidik dan kependidikan ? “Jumlah administrasi ada 2, saya sama mbak Ant, pekerja sosialnya ada 2 mbak Tt sama mas AR. Kalau yang ngajar itu dari volunteer, kira-kira ada 5 orang. 5. Berapa jumlah peserta didik di Rumah Singgah ini? “ada 10, itu saja kadang ada kadang tidak”. 6. Berapa jumlah anak jalanan yang sudah lulus ? “Berapa ya mbak, yang ini masih sekolah belum lulus. Tapi kalau yang dulu berapa ya, kurang tau saya”. 7. Menurut Ibu, apakah lingkungan sekitar Rumah singgah mendukung dalam pelaksanaan pendidikan anak jalanan? “Ya kalau masyarakat sekitar sini mendukung”. 8. Bagaimana partisipasi masyarakat atau dalam pelaksanaan pendidikan anak jalanan ? “Kalau dari masyarakat, masyarakat ada kegiatan apa anak-anak kita ikutkan, kalau masalah pendidikan tidak ada, paling kegiatan untuk karang taruna gotong royong. 269 9. Faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan pendidikan anak jalanan ? “Kalau pendukung ya masih ada anak-anak yang mau pengajian, jadi memotivasi tutor untuk mengajar,sarana sudah lumayan. Kalau penghambat dari anak-anak sendiri malas, minat belajar anak rendah, bebas karena terbiasa di jalanan, kadangkan kita sudah maksimal menjalankan program tapi dari anak-anak tidak mau mengikuti kegiatan, motivasi mereka kurang padahal kita udah berusaha semaksimal mungkin untuk memotivasi mereka”. 10. Menurut Ibu, apakah pelaksanaan pendidikan anak jalanan ini sudah berhasil ?