Apakah perekrutan anak jalanan melibatkan dinas? Berapa jumlah peserta didik di Rumah Singgah ini? Dimana pelaksanaan pembelajaran anjal? Kurikulum apa yang digunakan dalam pendidikan anak jalanan? Materi pelajaran apa saja yang biasanya diberikan? Model

282 kita baru masuk kasih tau arep sekolah po le ora bayar ne rumah singgah. Kita kasih tau, kamu bisa kejar paket dapet ketrampilan, punya ijazah bisa buat kerja, dengan tidak membayar kan anak sudah mau menerima. Yang kepengen belajar di sini kita hargai, makanya kadang dikasih beras, snak. Tapi ya ora saben dino dikasih beras, paling tidak satu minggu”. 8. Apa ada kriteria khusus untuk anjal menjadi calon peserta didik? “Tidak ada mbak, asal mereka mau sekolah dan komitmen dengan sekolahnya, ya yang pasti masih umurnya masih termasuk anak-anak”. 9. Apakah perekrutan anak jalanan melibatkan dinas? “Dari dinas itu nggak ada mbak, jadi kita sendiri yang turun ke lapangan”. 10. Berapa jumlah peserta didik di Rumah Singgah ini? “Ada 200an di sini, 200 anak lebih, tapi yang dapat bantuan Cuma 100, sama 15 anak, jadi 115 anak. Tapi bantuan-bantuan yang lain selain pendidikan ada angkringan”. 11. Dimana pelaksanaan pembelajaran anjal? “Pembelajaran di sini, tapi kalau ujian Nasional digabung, kan ada Dinas Pendidikan yang menyelenggarakan, kita yang bawa kesana”. 12. Kurikulum apa yang digunakan dalam pendidikan anak jalanan? “Ngikut. Kurikulum iya dari pemerintah, target dari pemerintah tetap kita berusaha untuk mengikuti. Ada drafnya juga, dulu juga pernah buat RPP. Pemerintah kan pengennya gini gini gini tapi guru saja tidak mau ngajar di sini, kan di sini tidak ada uang sepeserpun, pemerintah itu inginya tentang kesetaraan, tapi kan kesetaraan itu sebenernya apa status saja, kalau disetarakan dengan yang formal ya tetap beda”. 13. Materi pelajaran apa saja yang biasanya diberikan? “Ya kalau pelajaran itu ada matematika setiap hari Senin, terus ada IPA, bahasa Inggris, komputer, terus ini ada mandarin juga yang ngajar dari China setiap hari Kamis. 14. Model pembelajaran apa yang digunakan dalam pendidikan anjal ? “Kalau yang di sini ya belajar seperti ini, belajar biasa kadang ada diskusi juga. Di sini ada seperti ini snak, setiap pembelajaran, ditempat lain mana ada yang seperti ini. Selain snak kan juga disediain minum, karena kan dia ke sini jalan jauh, kasihan kalau tidak dikasih minum”. 15. Bagaimana alokasi waktu pembelajaran? “Dua jam paling tidak, nanti selesai jam empat. Anaknya kan masalahnya pagi udah belajar di sekolah, kasihan anaknya capek kan. Anak ini punya tanggunggan belajar dari pagi, tapi ya biar anak ini pinter lah dapat tambahan pelajaran, untuk mengisi waktu mereka juga”. 16. Evaluasi seperti apa yang digunakan untuk melakukan penilaian keberhasilan pendidikan anjal? “Ngikut, kita ngikut pemerintah”. 283 17. Berapa jumlah anak jalanan yang berhasil melanjutkan jenjang pendidikan lebih tinggi ?