3.5.1 Lembar Observasi
Observasi dilakukan dengan menggunakan lembar observasi keaktifan siswa. Lembar observasi keaktifan siswa merupakan lembar yang berisi pedoman
dalam pelaksanakan observasi keaktifan siswa pada proses pembelajaran di dalam kelas. Di bawah ini adalah tabel 3.1 kisi-kisi lembar observasi keaktifan siswa
yang peneliti susun bersama kelompok studi yaitu:
Tabel 3.1 Kisi-kisi Lembar Observasi Keaktifan Siswa
No. Indikator
Deskriptor
1 Siswa berpartisipasi dalam kegiatan
pembelajaran Interaksi antar siswa satu dengan yang lain
Memperhatikan penjelasan dari guru Membaca sumber belajar
Mencatat informasi penting
2 Siswa berani dalam mengungkapkan
pendapat dan pertanyaan Mengungkapkan pendapat
Siswa bertanya 3
Siswa bertanggung jawab terhadap tugas
Turut serta dalam mengerjakan tugas kelompok
Mengungkapkan pendapat dalam kelompok Memberi tanggapan pendapat teman dalam
kelompok
Peneliti melakukan observasi mengenai keaktifan belajar siswa dengan memberikan tanda checklist
pada lembar observasi keaktifan belajar siswa yang telah disediakan. Adapun tiga indikator tersebut yang digunakan sebagai
pedoman observasi keaktifan belajar siswa yaitu 1 siswa berpartisipasi dalam kegiatan pembelajaran, 2 siswa berani dalam mengungkapkan pendapat dan
pertanyaan, 3 siswa bertanggung jawab terhadap tugas. Indikator-indikator tersebut berdasarkan pada pendapat Joni 1984:17, Uno 2012: 33, dan
kesepakatan hasil kelompok studi. Dalam melakukan penelitian, peneliti dibantu guru kelas IIB dan teman sejawat yang bertindak sebagai pengamat keaktifan
belajar siswa.
Setelah peneliti melakukan observasi dan mendapatkan data keaktifan belajar siswa, kemudian data keaktifan belajar siswa ditentukan dalam kriteria
minimal cukup aktif dengan menggunakan kriteria PAP tipe II Masidjo, 1995: 175 sebagai berikut:
Tabel 3.2 Kriteria Keaktifan
No. Rentangan Skor
Keaktifan Rentang Skor
Indikator 1 Indikator 2 Indikator 3 Keseluruhan Kriteria
A 81 - 100
19,44 - 24 9,72-12
14,48-18 43,74
– 54 Sangat aktif B.
66 - 80 15,84-19,43 7,92-9,71 11,88-14,57 35,64
– 43,73 Aktif
C. 56 - 65
13,44-15,83 6,72-7,91 10,08-11,87 30,24 – 35,63 Cukup Aktif
D. 46 - 55
11,04-13,43 5,52-6,71 8,28-10,07 24,84
– 30,23 Kurang Aktif E.
46 11,03
5,51 8,27
24,83 Sangat
Kurang Aktif
3.5.2 Pedoman Wawancara
Kategori