Tes Formatif AKTVITAS : Mengerjakan Tes Formatif

PPKn SMP KK D 213 F. Rangkuman Model penerapan pendekatan saintifik minimal meliputi kegiatan mengamati – menanya – mengumpulkan informasi – mengasosiasi – mengkomunikasikan. Mengingat karakteristik mata pelajaran di satuan pendidikan berbeda-beda, maka bisa dikembangkan seperi eksperimen, mengimpulkan dan sebagainya.

G. Umpan Balik dan Tindak Lanjut

Setelah mempelajari kegiatan pembelajaran 13 ini, BapakIbu secara otomatis telah mempelajari nilai-nilai pendidikan karakter yang telah terinfus dalam materi dan aktivitas pembelajaran. Adapun nilai-nilai tersebut antara lain : Religius, Nasionalis, Mandiri, Gotong royong dan Integritas. Cocokkanlah jawaban Anda dengan kunci jawaban yang terdapat di bagian akhir modul ini. Hitunglah jawaban yang benar, gunakan rumus berikut untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi Kegiatan Pembelajaran 13. Arti tingkat penguasaan: 90 – 100 = baik sekali 80 – 89 = baik 70 – 79 = cukup 70 = kurang Apabila mencapai tingkat penguasaan 80 atau lebih maka Anda dapat meneruskan dengan Kegiatan Pembelajaran 14, jika masih di bawah 80 Anda harus mengulangi materi Kegiatan Pembelajaran 13, terutama yang belum dikuasai. ������� ���������� = �����ℎ ������� ����� �����ℎ ���� � 100 Kegiatan Pembelajaran 14 214 PPKn SMP KK D 215 Kegiatan Pembelajaran 14 Kriteria Pemilihan Model Pembelajaran PPKn SMP

A. Tujuan

1. Dengan membaca modul dan berdiskusi peserta diklat mampu menjelaskan kriteria pemilihan model pembelajaran dengan benar. 2. Dengan membaca modul dan berdiskusi peserta diklat mampu menjelaskan karakteristik pengembangan model pembelajaran secara benar

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Peserta diklat mampu menjelaskan kriteria pemilihan model pembelajaran. 2. Peserta diklat mampu menjelaskan karakteristik pengembngan model pembelajaran

C. Uraian Materi Pembelajaran

1. Kriteria Pemilihan Model Pembelajaran

Menurut Permendikbud nomor 058 Tahun 2014 lampiran III dinyatakan bahwa pemilihan model pembelajaran harus mempertimbangkan hal-hal serbagai berikut a. Tujuan pembelajaran dan sifat materi pelajaran b. Karakteristik kemampuan peserta didik Alokasi waktu yang tersedia c. Sumber belajar dan media pembelajaran yang tersedia. d. Ketersediaan fasilitas sarana dan prasarana seperti kondisi ruang kelas, fasilitas perpustakaan, akses internet. Sedangkan Bang Girsang yang dimuat dalam wordpress.com menyebutkan bahwa kriteria pemilihan model pembelajaranyaitu : a. Sifat karakter guru. b. Tingkat perkembangan intelektual dan sosial anak. c. Fasilitas sekolah yang tersedia. d. Tingkat Kemampuan Guru.