Penilaian Sikap Format Penilaian Keterampilan

128 Buku Guru Kelas XI SMA MA SMK MAK

a. Penilaian Sikap

Untuk mengukur pencapaian kompetensi sikap dilakukan melalui pengamatan observasi baik pada saat pembelajaran maupun diskusi dan presentasi. Lembar Observasi Pembelajaran No. Nama Siswa Observasi Jml Skor Nilai Santun Jujur Percaya diri Mandiri Rasa ingin tahu 1 2 3 4 5 1. 2. 3. 4. 5. Dst. Keterangan pengisian skor: 4. Sangat baik 3. Baik 2. Cukup 1. Kurang Lembar Observasi DiskusiPresentasi No. Nama Siswa Observasi Jml Skor Nilai Kerja- sama Tanggung jawab Pantang menyerah Disiplin 1 2 3 4 1. 2. 3. 4. 5. Dst. Prakarya dan Kewirausahaan 129

b. Penilaian Pengetahuan Untuk mengukur pencapaian kompetensi pengetahuan, dilakukan melalui ulangan

harian, ulangan tengah semester dan ulangan akhir semester dengan diberikan soal uraian tentang perhitungan BEP usaha pembenihan ikan konsumsi yang meliputi: 1 Pengertian dan manfaat titik impas Break Even Point usaha pembenihan ikan konsumsi 2 Komponen perhitungan titik impas Break Even Point usaha pembenihan ikan konsumsi 3 Menghitung titik impas Break Even Point usaha pembenihan ikan konsumsi 4 Evaluasi hasil perhitungan titik impas Break Even Point usaha pembenihan ikan konsumsi Kemudian, buatlah pedoman penskorannya.

c. Format Penilaian Keterampilan

Untuk mengukur pencapaian kompetensi keterampilan dilakukan melalui pe- ngamatanobservasi, praktik, proyek, dan portofolio. Lembar Observasi Presentasi Nama : ………………………………. Kelas : ………………………………. No. Aspek yang dinilai Penilaian 1 2 3 1. Komunikasi 2. Sistematika penyampaian 3. Wawasan 4. Keberanian 5. Antusias 6. Penampilan 130 Buku Guru Kelas XI SMA MA SMK MAK Rubrik Lembar Observasi Penilaian Presentasi Aspek yang dinilai Penilaian 1 2 3 Komunikasi Tidak ada komunikasi Komunikasi sedang Komunikasi lancar dan baik Sistematika penyampaian Penyampaian tidak sistematis Sistematika penyampaian sedang Sistematika penyampaian baik Wawasan Wawasan kurang Wawasan sedang Wawasan luas Keberanian Tidak ada keberanian Keberanian sedang Keberanian baik Antusias Tidak antusias Antusias sedang Antusias dalam kegiatan Penampilan Penampilan kurang Penampilan sedang Penampilan baik Lembar Penilaian Proyek No. Aspek Skor 1-5 1 2 3 4 5 1. PERENCANAAN a. Latar belakang b. Rumusan masalah c. Tujuan penulisan 2. PELAKSANAAN a. Ketepatan pemilihan tema b. Orisinalitas laporan c. Mendeskripsikan pengertian, komponen, dan manfaat BEP usaha kerajinan dari bahan limbah d. Mendeskripsikan tentang perhitungan dan evaluasi BEP usaha pembenihan ikan konsumsi e. Strukturlogika penulisan disusun dengan jelas sesuai metode yang dipakai f. Bahasa yang digunakan sesuai EYD dan komunikatif g. Datar pustaka yang dapat dipertanggungjawabkan Ilmiah Prakarya dan Kewirausahaan 131 3. LAPORAN PROYEK a. Kesimpulan sesuai dengan rumusan masalah b. Saran relevan dengan kajian, dan berisi pesan untuk peningkatan kecermatan terhadap perhi- tungan BEP usaha pembenihan ikan konsumsi.

d. Lembar Penilaian Diri