Gambaran Umum Subjek Penelitian

79 Selama evaluasi, siswa tidak diperkenankan bekerjasama Setelah 10 menit melakukan evaluasi, lembar jawab dikumpulkan. Kemudian, hasil evaluasi dikoreksi bersama-sama untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa. Guru menutup pembelajaran dengan memberikan penguatan terlebih dahulu dan mengucapkan salam. 4.2.1.1.2 Pertemuan Kedua Pembelajaran pertemuan kedua kelas kontrol dilaksanakan tanggal 22 Januari 2014. Pembelajaran dimulai pukul 09.50 dan diakhiri pukul 11.00 dua jam pelajaran. Kegiatan pembelajaran terdiri dari kegiatan awal, kegiatan inti dan kegiatan akhir. Kegiatan awal berlangsung 5 menit, terdiri atas kegiatan pendahuluan dan penjelasan tujuan pembelajaran oleh guru. Kegiatan inti kurang lebih 50 menit. Pertemuan kedua, guru mendemonstrasikan dan menjelaskan penggunaan magnet dalam kehidupan sehari-hari serta pembuatannya. Kemudian siswa mencatat penjelasan guru. Kegiatan akhir selama 15 menit, guru dan siswa membuat kesimpulan materi yang telah dibahas. Kegiatan diteruskan evaluasi dengan soal pilihan ganda sebanyak 10 butir. Soal dan kunci jawaban yang digunakan evaluasi selengkapnya dapat dilihat lampiran 10 lampiran RPP. Selama evaluasi, siswa tidak diperkenankan bekerjasama. Setelah selesai evaluasi, lembar jawab dikumpulkan. Kemudian, hasil evaluasi dikoreksi bersama-sama untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa. Selanjutnya Guru menutup pembelajaran dengan memberikan penguatan kepada siswa agar terus belajar agar mendapatkan hasil belajar yang optimal dan dilanjutkan dengan mengucapkan salam. 80

4.2.1.2 Kelas Eksperimen

Pembelajaran kelas eksperimen dilaksanakan tanggal 16 Januari 2014 untuk pertemuan pertama dan 23 Januari 2014 untuk pertemuan kedua. Kegiatan yang dilaksanakan sama dengan kelas kontrol yaitu tes awal, pembelajaran dan tes akhir. Akan tetapi, pembelajaran kelas eksperimen menggunakan pendekatan CTL. Seperti kelas kontrol, tes awal pretest dilaksanakan tanggal 10 Januari 2014 dan tes akhir posttest dilaksanakan tanggal 24 Januari 2014. 4.2.1.2.1 Pertemuan Pertama Pembelajaran kelas eksperimen pertemuan pertama dilaksanakan tanggal 16 Januari 2014. Pembelajaran dimulai pukul 09.50 dan diakhiri pukul 11.00 dua jam pelajaran. Kegiatan pembelajaran terdiri dari kegiatan awal, kegiatan inti dan kegiatan akhir. Kegiatan awal berlangsung 5 menit, terdiri atas kegiatan pendahuluan dan penjelasan tujuan pembelajaran. Kegiatan inti berlangsung 50 menit dengan materi magnet dapat menembus benda nonmagnetis. Dalam eksplorasi guru bertanya jawab dengan siswa mengenai benda magnetis dan nonmagnetis. Selanjutnya tahap elaborasai guru mengelompokkan menjadi 6 kelompok yang beranggotakan 6 siswa. Setelah itu guru membimbing siswa kelompok melakukan pengamatan benda magnetis dan nonmagnetis yang berada di lingkungan kelas . Kemudian, guru mendemonstrasikan percobaan magnet yang dapat menembus benda nonmagnetis. Setelah itu guru membimbing siswa melalukan percobaan magnet yang dapat menembus benda nonmagnetis. Siswa berdiskusi dan mengisi LKPD. Guru membimbing siswa untuk menyampaikan hasil percobaan di depan kelas dan kelompok lainnya menanggapi hasil percobaan