3 Deskripsi Lembar Penilaian RPP
127
Butir Penilaian Deskripsi
17. Kecocokan model dengan tujuan
pembelajaran Model pembelajaran yang digunakan sesuai
dengan tujuan pembelajaran 18.
Dukungan model pembelajaran terhadap ketercapaian tujuan pembelajaran
Model yang
digunakan mendukung
ketercapaian tujuan pembelajaran 19.
Kecocokan model dengan karakteristik siswa
Model pembelajaran yang digunakan sesuai dengan perkembangan fisik dan intelektual
siswa
20. Pemberdayaan siswa dalam kegiatan
pembelajaran Model
pembelajaran yang
digunakan memberdayakan siswa dalam kegiatan
pembelajaran 21.
Ketepatan apersepsi dan motivasi pada kegiatan pendahuluan
Kegiatan pembelajaran diawali dengan memberikan apersepsi, motivasi, dan
tujuan pembelajaran
22. Memfasilitasi terjadinya interaksi antara
siswa dengan guru, antarsiswa, dan antara siswa dengan lingkungan
Kegiatan pembelajaran yang tercantum pada RPP memfasilitasi siswa untuk
berinteraksi dengan siswa lain, guru, dan lingkungan
23. Mengenalkan situasi baru kepada siswa Memuat kegiatan menghadapkan kepada
siswa pada situasi baru yang mengandung permasalahan
24. Memberi kesempatan kepada siswa
untuk merumuskan jawaban Menunggu beberapa saat untuk memberikan
kesempatan kepada
siswa untuk
merumuskan jawaban 25.
Mengajukan persoalan kepada siswa Memuat kegiatan mengajukan persoalan
kepada seluruh siswa yang sesuai dengan indikator pencapaian kompetensi
26. Memfasilitasi siswa untuk melakukan
diskusi Menunggu beberapa saat untuk memberikan
kesempatan kepada
siswa untuk
merumuskan jawaban atau melakukan diskusi kecil dalam merumuskannya
27. Memfasilitasi terjadinya penyampaian
hasil perumusan jawaban Memuat kegiatan menunjuk siswa untuk
menyampaikan hasil perumusan jawaban dan pemberian tanggapan atas jawaban
siswa
28. Mengajukan pertanyaan akhir kepada
seluruh siswa Memuat kegiatan mengajukan pertanyaan
kepada seluruh siswa terkait dengan aktivitas yang terdapat di dalam LKS
29. Memberikan kesempatan kepada siswa
untuk mencatat
dan memperbaiki
jawaban Memuat
kegiatan refleksi
proses pembelajaran
30. Memberikan motivasi kepada siswa
yang belum berpartisipasi aktif dalam pembelajaran
Memuat kegiatan memberikan motivasi kepada siswa yang belum berpartisipasi
aktif dalam proses pembelajaran
31. Menyimpulkan materi dalam setiap
pertemuan Kegiatan pembelajaran yang tercantum
pada RPP
memuat kegiatan
membuatmenyampaikan kesimpula dari materi yang telah dipelajari
128
Butir Penilaian Deskripsi
32. Dukungan sumber belajar terhadap
ketercapaian tujuan pembelajaran Sumber belajar yaitu LKS mendukung
ketercapaian tujuan pembelajaran 33.
Kecocokan sumber belajar dengan karakteristik siswa
Sumber belajar yaitu LKS sesuai dengan perkembangan fisik dan intelekual siswa
34. Ketepatan pemilihan teknik penilaian
dengan tujuan pembelajaran Teknik penilaian dituangkan dalam RPP
sesuai dengan tujuan pembelajaran 35.
Kesesuaian butir instrumen dengan tujuanindikator
Butir instrumen yang dituangkan dalam RPP
sesuai dengan
tujuan pembelajaranindikator
pencapaian kompetensi
36. Keterwakilan indikator dengan tujuan
Butir instrumen yang disusun mewakili indikator pencapaian kompetensi tujuan
pembelajaran
37. Keberadaan dan kejelasan prosedur
penilaian Keberadaan
dan kejelasan
prosedur penilaian
38. Keberadaan instrumen, kunci jawaban
soal, dan rubrik penilaian Keberadaan instrumen penilaian, kunci
jawaban soal, dan rubrik penilaian
129