99
4.2.4 Deskripsi Data Variabel Hasil Belajar Siswa
Data hasil belajar siswa yang telah diperoleh akan diolah,dengan tujuan untuk mengujian hipotesis mengenai hasil belajar siswa pada kelas eksperimen
dan kontrol setelah mendapatkan perlakuan. Adapun data hasil belajar siswa akan dipaparkan secara rinci dalam Tabel 4.9 berikut.
Tabel 4.9 Paparan Data Hasil Belajar PKn Siswa Data Akhir
No. Kriteria Data
Posttest Siswa Eksperimen
Kontrol 1.
Jumlah siswa 30
30 2.
Skor rata-rata 77,50
66,17 3.
Median 75
65 4.
Modus 70
65 5.
Standar deviasi 11,353
13,562 6.
Varians 128,879
183,937 7.
Rentang 40
70 8.
Skor minimal 60
30 9.
Skor maksimal 100
100
Sumber : lampiran nomor 35 dan 36. Berdasarkan pengolahan data hasil belajar siswa dengan menggunakan
program SPSS versi 20 menunjukkan bahwa kelas eksperimen dengan jumlah siswa sebanyak 30 orang, diperoleh skor rata-rata sebesar 77,50; median sebesar
75; modus sebesar 70; standar deviasi sebesar 11,353; varians data sebesar 128,879; rentang data sebesar 40; skor minimal sebesar 60; dan skor maksimal
sebesar 100.Sedangkan pada kelas kontrol dengan jumlah siswa sebanyak 30 orang, diperoleh skor rata-rata sebesar 66,17; median sebesar 65; modus sebesar
65; standar deviasi sebesar 13,562; varians data sebesar 183,937; rentang data sebesar 70; skor minimal sebesar 30; dan skor maksimal sebesar 100.Data hasil
belajar posttest disajikan dalam tabel distribusi frekuensi berikut ini.
100 Tabel 4.10 Distribusi Frekuensi Nilai Posttest PKn
Kelas Eksperimen Kelas Kontrol
Nilai Interval f frekuensi
Nilai Interval f frekuensi
60-66 5
30-41 1
67-73 7
42-53 3
74-80 9
54-65 13
81-87 4
66-77 10
88-94 1
78-89 1
95-100 4
90-100 2
Jumlah 30
Jumlah 30
Sumber: lampiran nomor 35 dan 36. Penyajian data distribusi frekuensi nilai posttestkelas eksperime. dapat
dilihat pada Histogram 4.3 di bawah ini.
Gambar 4.3.Histogram Data Hasil Belajar Kelas Eksperimen Berdasarkan Tabel 4.10 dan Histogram 4.3 diketahui bahwa ada 5 orang
siswa memperoleh nilai 60 sampai 66, 7 orang siswa memperoleh nilai 67 sampai 73, 9 orang siswa memperoleh nilai 74 sampai 80, 4 orang siswa memperoleh
nilai 81 sampai 87, 1orang siswa memperoleh nilai 88 sampai 94, dan 4 orang siswa memperoleh nilai 95 sampai 100. Nilai posttesthasil belajar siswa
digunakan untuk menjawab hipotesis penelitian. Data selengkapnya mengenai nilai posttest siswa kelas eksperimen dapat dilihat pada lampiran nomor 35.
101 Distribusi data nilai hasil belajar siswa untuk pembelajaran di kelas kontrol
yang tidak menerapkan metode pembelajaran Talking Stick pada materi Bangga Sebagai Bangsa Indonesia, dapat dilihat pada distribusi frekuensi nilai
posttestkelas kontrol pada Histogram 4.4 di bawah ini.
Gambar 4.4.Histogram Data Hasil Belajar Kelas Kontrol Berdasarkan Tabel 4.10 dan Histogram 4.4 dapat diketahui bahwa ada 1
orang siswa memperoleh nilai 30 sampai 41, 3 orang siswa memperoleh nilai 42 sampai 53, 13 orang siswa memperoleh nilai 54 sampai 65, 10 orang siswa
memperoleh nilai 66 sampai 77, 1 orang siswa memperoleh nilai 78 sampai 89, dan 2 orang siswa memperoleh nilai 90 sampai 100. Data nilai posttest siswa
digunakan untuk menjawab hipotesis penelitian. Data selengkapnya mengenai nilai posttest siswa kelas kontrol dapat dilihat pada lampiran nomor 36.
4.3 Analisis Statistik Data Hasil Penelitian
Hasil penelitian yang diperoleh menggambarkan penelitian yang telah dilaksanakan. Data hasil penelitian yang telah diperoleh selanjutnya dianalisis
untuk menginterpretasikan data yang telah terkumpul sekaligus menjawab hipotesis penelitian. Sebelum melakukan analisis akhir pengujian hipotesis maka