83
3.7.1 Analisis Deskripsi Data
3.7.1.1 Analisis Deskriptif Data Variabel Metode Talking Stick
Pada penelitian ini, proses pembelajaran yang dilaksanakan menerapkan metode pembelajaran Talking Stick. Dalam pelaksanaanya, penulis berperan
sebagai guru yang harus mengetahui komponen-komponen metode pembelajaran Talking Stick agar pembelajaran dapat berjalan sesuai dengan komponen-
komponen yang ada. Penulis menggunakan lembar pengamatan pelaksanaan metode pembelajaran Talking Stick untuk guru dan siswa guna mengetahui apakah
pembelajaran yang dilaksanakan sesuai dengan prosedur atau tidak. Pengamatan dalam penelitian ini dilakukan oleh guru kelas. Selain melakukan pengamatan
pada kelas eksperimen, penulis juga melakukan pengamatan pelaksanaan metode konvensional pada kelas kontrol. Pengamatan yang dilakukan pada kelas kontrol
bertujuan untuk mengetahui kesesuaian pelaksanaan metode setiap pertemuan. Pembelajaran dikatakan berhasil jika komponen-komponen yang ada pada
deskriptor lembar pengamatan telah dilaksanakan dalam proses pembelajaran. Nilai hasil pengamatan pelaksanaan metode pembelajaran Talking Stick disajikan
dalam bentuk Skor. Setelah dilakukan analisis skor pembelajaran metode Talking Stick, skor tersebut diterjemahkan ke dalam persentase.
3.7.1.2 Analisis Deskriptif Data Variabel Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa
Data kualitatif pada penelitian ini berbentuk aktivitas siswa saat mengikuti
pembelajaran di kelas kontrol dan kelas eksperimen. Analisis kualitatif dilakukan dengan menggunakan statistik deskriptif. Termasuk dalam statistik deskriptif
antara lain adalah penyajian data melalui tabel, grafik, diagram lingkaran, pictogram, mean, median, modus, persentase, dan lain-lain Sugiyono, 2014:
200.
84 Pada penelitian ini, penulis menggunakan analisis deskriptif tendensi
sentral kecenderungan memusat atau mengelompoknya suatu data dan presentase. Tendensi sentral diperlukan untuk mengetahui dimana data-data itu
berada atau memusat. Ada tiga metode dalam mengukur tendensi sentral yaitu: rata-rata mean, nilai tengah median, dan nilai yang paling sering muncul
modus. Dalam analisis deskriptif ini, perhitungan dilakukan dengan menggunakan SPSS versi 20 dengan memilih menu Analyze - Descriptive
– Frequencies
– pada bagian Statistics pilih item Central Tendency beri tanda pada bagian Mean, Median, Mode
– Continue, selanjutnya pilih Chart Priyatno, 2013: 76-9.
Data kuantitatif adalah data yang berwujud angka atau data kualitatif yang diangkakan. Data kuantitatif berupa nilai hasil belajar siswa dan aktivitas siswa
yang sudah diangkakan.
3.7.2 Teknik Analisis Statistik Data Hasil Penelitian
Kategori