PENUTUP Strategi Komunikasi Guru Terhadap Murid Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Agama Di Sd Islam Terpadu Amalia, Cibinong, Bogor

kehidupan manusia tidak akan berkembang dan menghasilkan kebudayaan yang tinggi. Komunikasi adalah proses penyampaian suatu pernyataan oleh seseorang kepada orang lain untuk memberi tahu, atau mengubah sikap, pendapat baik secara langsung maupun tidak langsung. Dalam kondisi tertentu, komunikasi juga dapat dilakukan dengan bahasa isyarat atau dengan kode.Jadi, yang terpenting dari komunikasi adalah tersampaikannya pesan dari komunikator penyampaian pesan secara utuh dan jelas. 2 Ditinjau dari proses komunikasi, pendidikan adalah bagian dari komunikasi yaitu proses pengajaran yang melibatkan dua komponen yang terdiri dari guru sebagai komunikator dan siswa sebagai komunikan. Hal ini sesuai dengan yang diungkapkan oleh Wilbur Schramm, yang dikutip oleh Onong Uchjana Effendi mengatakan bahwa komunikasi didasarkan atas hubungan antara dua orang atau antara seseorang dengan orang lain. Hakikat hubungan ini adalah setara tune antara satu sama lain yang terfokus pada informasi yang sama. Kesangkutpautan tersebut berada dalam komunikasi tatap muka. 3 Pihak komunikator guru mengharapkan feedback dari komunikan murid atau ide-ide dan pesan-pesan yang disampaikan, sehingga dengan pesan yang disampaikan tersebut jadilah perubahan sikap dan tingkah laku yang diharapkan. 2 Onong Uchjana Effendi, Kepemimpinan dan Komunikasi Bandung: CV Mandiri maju, 2000, h. 58. 3 Ibid.,h. 58. Seperti halnya definisi komunikasi, maka klarifikasi atau bentuk komunikasi di kalangan para ahli juga berbeda satu sama lain. Klarifikasi itu didasarkan atas sudut pandang masing-masing ahli, menurut pengalaman dan bidang studinya. Sudah dapat diketahui bahwa fungsi umum komunikasi adalah informatif, edukatif, persuasif, dan rekreatif.Komunikasi memiliki fungsi pertukaran informasi, pesan dan sebagai kegiatan individu dan antar pribadi, kelompok tukar menukar data, fakta dan ide. 4 Era globalisasi seperti sekarang ini sangat dibutuhkan sumber daya manusia yang menguasai bidang di segala aspek kehidupan, salah satunya yaitu pendidikan. Pendidikan Islam merupakan solusi untuk melahirkan cikal bakal pemimpin masa depan yang professional baik dalam emosional maupun intelektual. Manusia adalah makhluk social yang tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain dan saling membutuhkan satu sama lainnya serta saling berinteraksi. Manusia memerlukan sesama berkomunikasi agar hubungannya dapat berjalan sesuai dengan apa yang diinginkan di setiap kehidupannya, di manapun dan kapanpun. Sekolah merupakan lembaga social uang bergerak dalam bidang pendidikan dan mencetak generasi yang unggul baik dari segi pengetahuan umum ataupun agama, dalam hal ini tidak dapat dipungkiri lagi bahwa, di 4 Onong Uchjana Effendi, Dinamika Komunikasi Bandung: Remaja Rosdakarya, 2000, h.23.