Waktu Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

44

H. Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menyangkut instrumen penelitian seperti adanya: a. Tes Tes adalah alat atau prosedur yang dipergunakan dalam rangka pengukuran dan penilaian Anas Sudijono, 2008: 66. Melalui tes maka dapat diketahui tingkatan sesuatu atau dapat menilai sesuatu sehingga diketahui tingkat ketercapaian tujuan. Menurut Suharsimi Arikunto 2002: 127 menjelaskan bahwa tes adalah sederetan pertanyaan atau latihan serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelompok. Berdasarkan pengertian di atas, tes merupakan sekumpulan pertanyaan atau latihan yang digunakan untuk mengukur kemampuan siswa. Penggunaan tes pada penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang kemampuan mengenal konsep anggota tubuh yang terdiri dari 3 bagian anggota tubuh yaitu bagian kepala, bagian tangan dan bagian kaki. Tes digunakan pada saat pretest sebelum diberikan treatment dan pada saat postest sesudah diberikan treatment. b. Observasi Metode yang digunakan pada saat pengamatan proses pembelajaran IPA, aspek yang diamati adalah partisipasi siswa pada 45 saat mengenal konsep anggota tubuh dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan multimedia pembelajaran berbasis Flash. Selain itu, teknik observasi yang digunakan adalah dengan observasi partisipatif yang melibatkan peneliti dalam sebuah aktivitas yang dilakukan oleh subjek peneliti. Observasi dalam penelitian ini dilakukan pada fase intervensi, tujuan dilakukannya observasi pada fase ini yaitu untuk mengamati dan mencatat kegiatan yang dilakukan oleh siswa pada saat kegiatan belajar, dan mengetahui pelaksanaan pembelajaran konsep anggota tubuh pada mata pelajaran IPA. Observasi yang dilakukan terhadap siswa tunagrahita kategori sedang dilakukan untuk mengetahui efektivitas multimedia berbasis flash yang dapat ditentukan dan ditunjukan dengan kemampuan siswa dalam memahami konsep anggota tubuh dan daya tarik siswa terhadap multimedia tersebut. c. Dokumentasi Dokumentasi dalam penelitian ini ditujukan untuk memperoleh data langsung dari tempat penelitian, meliputi buku-buku yang relevan, peraturan-peraturan, laporan kegiatan, foto-foto, film dokumenter, data yang relevan dalam penelitian. Adapun data tambahan yang dapat diperoleh dari tempat penelitian yaitu arsip-arsip mengenai RPP, catatan maupun jawaban siswa, data diri siswa, nilai rapor pada bidang studi IPA serta pembelajaran IPA dalam mengenal konsep anggota tubuh.