Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

KISI-KISI SOAL POST-TEST SIKLUS I No. Indikator Tipe Soal Jumlah C1 C2 C3 C4 C5 C6 1. Menjelaskan pengertian alat indra 1 17 2 2. Menyebutkan organ-organ yang termasuk kedalam panca indra 11 1 3. Menyebutkan bagian-bagian organ panca indra 18 2,7,10 20 5 4. Menyebutkan lokasi reseptor pada lidah dan kulit 13 1 5. Menjelaskan struktur dan fungsi komponen sistem indra 6,19 3,4,5 8 6 6. Mengaitkan struktur dan fungsi komponen sistem indra dengan mekanisme jalannya rangsang 14,15 9,12 16 5 Total 20 KISI-KISI SOAL POST-TEST SIKLUS II No. Indikator Tipe Soal Jumlah C1 C2 C3 C4 C5 C6 1. Menjelaskan Olfactory Fatigue Time OFT dan Olfactory Recovery Time ORT serta hubungannya dengan sistem penciuman 5,13 2 2. Menjelaskan berbagai kelainan yang terjadi pada sistem indra 4,8,9 3 3. Mengidentifikasi struktur, fungsi, dan mekanisme pada proses jalannya rangsang 10,14 16,17 18 11,12 7 4. Mengidentifikasi kelainan yang terjadi pada sistem indra 1 2,15 3,7,19 20 7 5. Membandingkan nilai Olfactory Fatigue Time OFT dan Olfactory Recovery Time ORT 6 1 Total 20 KISI-KISI KUESIONER AFEKTIF BELAJAR SISWA No. Indikator Afektif Belajar Siswa Bentuk Pernyataan Pernyataan Positif Pernyataan Negatif 1. Ketelitian dalam pengambilan data 1 3 2. Kerjasama dalam diskusi dan percobaan 4 2 3. Kerja keras dalam merancang suatu percobaan 5 7 4. Keseriusan dalam melakukan percobaan 8 6 5. Kejujuran dalam pelaporan data 11 9 6. Antusias dalam mengikuti proses pembelajaran 10 12 7. Memperhatikan guru dan sesama teman 13 15 8. Percaya diri dalam menyampaikan pendapat saat presentasi 16 14 9. Saling menghargai masukan dari teman 19 17 10. Menerima kritik dan masukan dengan lapang dada 20 18 KUESIONER AFEKTIF BELAJAR No. Absen : Nama Siswa : Tanggal : Petunjuk : 1. Bacalah setiap pernyataan dibawah ini dengan baik sebelum menjawab. 2. Angket ini bertujuan untuk mengetahui sikap belajarmu terhadap mata pelajaran Biologi khususnya materi sistem indra pada manusia dengan metode praktikum berbasis guided inquiry. 3. Jawablah kuesioner ini sesuai dengan keadaanmu yang sebenarnya karena hasil angket ini tidak akan berpengaruh terhadap nilai akademikmu. 4. Berilah tanda silang check list  pada jawaban yang sesuai dengan keadaanmu pada kolom yang disediakan dengan ketentuan sebagai berikut. STS : Sangat Tidak Setuju TS : Tidak Setuju S : Setuju SS : Sangat Setuju 5. Selamat Mengerjakan No. Pernyataan STS TS S SS 1. Saya selalu cermat mencatat hasil pengamatan 2. Saya tidak pernah berdiskusi dengan teman kelompok saat praktikum 3. Saya tidak pernah mencatat hasil pengamatan 4. Saya suka bertanya kepada teman kelompok tentang hasil pengamatan 5. Saya berusaha mempersiapkan suatu percobaan semaksimal mungkin