Usia Muda 22 Usia Menengah 34 Usia Tua 46

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Kompetensi N 40 Normal Parameters

a,b

Mean 307,10 Std. Deviation 23,535 Most Extreme Differences Absolute ,102 Positive ,102 Negative -,085 Kolmogorov-Smirnov Z ,643 Asymp. Sig. 2-tailed ,802 a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

2. Hasil Uji Normalitas Pada Aspek Kompetensi

a. Usia Muda 22

– 33 tahun Descriptive Statistics N Mean Std. Deviation Minimum Maximum Pedagogik 29 147,31 12,790 119 174 Kepribadian 29 55,21 5,427 47 65 Sosial 29 35,72 3,585 30 44 Profesional 29 69,24 7,059 60 88 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Pedagogik Kepribadian Sosial Profesional N 29 29 29 29 Normal Parameters

a,b

Mean 147,31 55,21 35,72 69,24 Std. Deviation 12,790 5,427 3,585 7,059 Most Extreme Differences Absolute ,130 ,140 ,201 ,195 Positive ,130 ,140 ,201 ,195 Negative -,071 -,068 -,155 -,095 Kolmogorov-Smirnov Z ,702 ,752 1,081 1,049 Asymp. Sig. 2-tailed ,708 ,623 ,193 ,221 a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

b. Usia Menengah 34

– 45 tahun Descriptive Statistics N Mean Std. Deviation Minimum Maximum Pedagogik 25 150,16 14,531 128 180 Kepribadian 25 55,56 4,992 45 65 Sosial 25 36,68 3,997 30 43 Profesional 25 71,52 7,084 59 89 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Pedagogik Kepribadian Sosial Profesional N 25 25 25 25 Normal Parameters

a,b

Mean 150,16 55,56 36,68 71,52 Std. Deviation 14,531 4,992 3,997 7,084 Most Extreme Differences Absolute ,159 ,185 ,108 ,153 Positive ,159 ,185 ,108 ,153 Negative -,089 -,118 -,100 -,081 Kolmogorov-Smirnov Z ,794 ,924 ,540 ,765 Asymp. Sig. 2-tailed ,554 ,360 ,932 ,602 a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

c. Usia Tua 46

– 63 tahun Descriptive Statistics N Mean Std. Deviation Minimum Maximum Pedagogik 40 145,25 11,929 117 175 Kepribadian 40 56,15 5,677 46 65 Sosial 40 36,13 3,582 29 44 Profesional 40 69,58 6,425 59 89 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Pedagogik Kepribadian Sosial Profesional N 40 40 40 40 Normal Parameters

a,b

Mean 145,25 56,15 36,13 69,58 Std. Deviation 11,929 5,677 3,582 6,425 Most Extreme Differences Absolute ,152 ,185 ,189 ,097 Positive ,152 ,185 ,189 ,097 Negative -,086 -,142 -,102 -,050 Kolmogorov-Smirnov Z ,959 1,173 1,195 ,612 Asymp. Sig. 2-tailed ,317 ,127 ,115 ,847 a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

C. Uji Normalitas Kompetensi Guru Berdasarkan Pengalaman Mengajar

1. Hasil Uji Normalitas Kompetensi Keseluruhan

a. Belum Lama 7

– 122 bulan Descriptive Statistics N Mean Std. Deviation Minimum Maximum Kompetensi 36 308,64 26,216 261 370 One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Kompetensi N 36 Normal Parameters

a,b

Mean 308,64 Std. Deviation 26,216 Most Extreme Differences Absolute ,142 Positive ,142 Negative -,093 Kolmogorov-Smirnov Z ,854 Asymp. Sig. 2-tailed ,459 a. Test distribution is Normal. b. Calculated from data.

Dokumen yang terkait

PENGARUH MANAJEMEN WAKTU DAN MOTIVASI MENGAJAR TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) KOTA PEKALONGAN TAHUN 2008

4 27 125

PERBEDAAN PERSEPSI TERHADAP PROFESIONALISME MENGAJAR PADA GURU SMA NEGERI DAN GURU SMA SWASTA

0 3 14

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KESIAPAN GURU EKONOMI DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) SE-KOTA MEDAN.

1 2 28

Kompetensi guru berdasarkan jenis kelamin, usia, pengalaman mengajar, dan tingkat pendidikan.

0 1 2

Analisis kompetensi guru ditinjau dari golongan jabatan, masa kerja, dan usia guru survei: guru-guru Sekolah Menengah Atas negeri dan swasta di wilayah Kabupaten Sleman.

0 6 236

Persepsi guru terhadap pekerjaan sambilan ditinjau dari jenis kelamin, status karyawan, dan status sosial ekonomi : studi kasus guru-guru SMA negeri dan swasta kabupaten Sleman.

0 1 123

Analisis kompetensi pedagogik guru ditinjau dari usia, pengalaman kerja, dan status sosial ekonomi : studi empirik pada beberapa guru SMA di Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 172

Analisis kompetensi kepribadian guru ditinjau dari usia, pengalaman, dan status sosial ekonomi: studi empiris pada guru sma di Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 163

Persepsi guru terhadap pekerjaan sambilan ditinjau dari jenis kelamin, status karyawan, dan status sosial ekonomi studi kasus guru guru SMA negeri dan swasta kabupaten Sleman

0 0 121

Perbedaan kompetensi guru sebelum dan sesudah mengikuti program sertifikasi : studi kasus guru-guru Sekolah Menengah Atas (SMA) negeri dan swasta di Kota Yogyakarta - USD Repository

0 0 197