Pengayaan dan Remedial Konsep Dasar Pembelajaran

17 Buku Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan b. Seluruh alat yang dipergunakan dalam pembelajaran PJOK adalah aman, secara rutin diperiksa, diperbaiki dan dirawat. c. Memiliki catatan perawatan dan perbaikan alat. d. Guru harus memiliki kualiikasi dan pengalaman sebagai guru PJOK. e. Segala hal yang berpotensi untuk mengganggu dan menimbulkan resiko diidentiikasi dalam manajemen resiko. f. Guru memiliki pengetahuan dan keterampilan P3K kegawat- daruratan.

6. Pengayaan dan Remedial

Kegiatan remedial adalah kegiatan yang ditujukan untuk membantu siswa yang mengalami kesulitan dalam menguasai materi pelajaran yang diberikan. Dalam kaitannya dengan proses pembelajaran, fungsi kegiatan remedial adalah: 1 memperbaiki cara belajar siswa, 2 meningkatkan kepekaan siswa terhadap kelebihan dan kekurangan dirinya, 3 menyesuaikan pembelajaran dengan karakteristik siswa, 4 mempercepat penguasaan siswa terhadap materi pelajaran, 5 membantu mengatasi kesulitan dalam Aspek Sosial dan pribadi siswa. Kegiatan remedial dapat dilaksanakan sebelum kegiatan pembelajaran biasanya dilakukan untuk membantu siswa yang diduga akan mengalami kesulitan preventif, setelah kegiatan pembelajaran biasanya dilakukan untuk membantu siswa yang mengalami kesulitan belajar kuratif, atau selama berlangsungnya kegiatan pembelajaran biasa. Langkah-langkah yang harus ditempuh dalam kegiatan remedial adalah: 1 analisis hasil diagnosis kesulitan belajar, 2 menemukan penyebab kesulitan, 3 menyusun rencana kegiatan remedial, 4 melaksanakan kegiatan remedial, dan 5 menilai kegiatan remedial. Kegiatan pengayaan adalah suatu kegiatan yang diberikan kepada siswa agar mereka dapat mengembangkan potensinya secara optimal dengan memanfaatkan sisa waktu yang dimilikinya. Kegiatan pengayaan dilaksanakan dengan tujuan memberikan kesempatan kepada siswa untuk memperdalam penguasaan materi pelajaran yang berkaitan dengan tugas belajar yang sedang dilaksanakan sehingga tercapai tingkat perkembangan yang optimal. Tugas yang dapat diberikan guru pada siswa yang mengikuti kegiatan pengayaan di antaranya adalah memberikan kesempatan menjadi tutor sebaya, mengembangkan latihan praktis dari materi yang sedang dibahas, membuat hasil karya, 18 18 Kelas X SMAMASMKMAK melakukan suatu proyek, membahas masalah, atau mengerjakan permainan yang harus diselesaikan siswa. Apapun kegiatan yang dipilih guru, hendaknya kegiatan pengayaan tersebut menyenangkan dan mengembangkan kemampuan kognitif tinggi sehingga mendorong siswa untuk mengerjakan tugas yang diberikan. Dalam memilih dan melaksanakan kegiatan pengayaan, guru harus memperhatikan 1 faktor siswa, baik faktor minat maupun faktor psikologis lainnya, 2 faktor manfaat edukatif, dan 3 faktor waktu.

7. Penilaian