156
WI.6.05
Mereka bersikap baik karena memperoleh penyegaran ilmu dan memperluas wawasan dan informasi terbaru, tidak ketinggalan dari
teman lain juga dapat melakukan olahraga bersama refresing
P. Mungkin Bapak dapat menceritakan tentang pelaksanaan
program kegiatan KKG Penjas di sini?
WI.6.06 Program disusun bersama oleh pengurus dan perwakilan dabin,
dilaksanakan tiap Jum’at dan tiap dua minggu sekali senam bersama dengan Kepala Sekolah dan Sfat kantor Cabang Dinas. Pelaksanaan
tidak menetap di satu tempat pemerataan dabin I – VII
P. Apakah ada hambatan-hambatan dalam pelaksanaan kegiatan
KKG Penjas? Kalau ada sebutkan
WI.6.07 Ada pak,…. Hambatannya antara lain; tempat yang di tempati agak
jauhbelum tahu tempatnya maka harus mencari, pembagian tugas belum merata, sarana prasarana terbatas, guru lain yang berdedikasi
rendah.
P. Bagaimana dengan masalah penghargaan bagi guru penjas
yang aktif ?
WI.6.08
Untuk meningkatkan semangat para guru, seharusnya guru yang berdedikasi tinggi dan berprestasi diberi penghargaan, tetapi
kenyataannya penghargaan itu tidak diberikan, terbukti dalam masalah kenaikan pangkat antara guru yang berprestasi dengan guru
yang berdedikasi dan loyalitas rendah sama.
P. Keuntungan apa saja yang di rasakan selama mengikuti
kegiatan KKG Penjas?
WI.6.09 Menambah wawasan ilmu yang terbaru, meningkatkan keterampilan,
penyegaran ilmu pengetahuan dan sebagai ajang silaturahmi sesama guru penjas se Kecamatan.
157
P. Bapak bisa menceritakan apa saja yang berkaitan dengan
sarana prasarana pendukung kegiatan KKG Penjas
WI.6.10
• Administrasi manajemen yang baik, • Ruang untuk pertemuan di dalam, untuk membicarakan materi
teori dan informasi-informasi baru, • Halaman sekolah lapangan olahraga dan alat olahraga baik alat
senam, atletik maupun permainan.
P.
Bagaimana dengan lingkungan sekolah Bapak, apakah kepala sekolah dan guru lain serta komite dan masyarakat sekitar
mendukung pelaksanaan kegiatan KKG Penjas dalam rangka peningkatan profesionalisme guru?
WI.6.11 Mendukung pak, kebetulan keadaan Guru dan Kepala Sekolah juga
komite di sekolah kami sangat mendukung usaha untuk meningkat profesional guru termasuk dalam kegiatan KKG.
158
TRANSKRIP WAWANCARA
C.L. Nomor :
WI.7
Wawancara : Kamis, 28 Juli 2005
Informan : Suriyah
Anggota Waktu
: 09.30 – 11.00 WIB Tempat
: SD Muktiharjo Kidul 04
Hari Kamis, tanggal 28 Juli 2005 suasana di SD Muktiharjo Kidul 04 mulanya sangat tenang karena pada saat itu siswa dan guru masih melaksanakan
KBM sambil menunggu Bu Suriyah guru penjas di SD tersebut yang sebelumnya sudah sepakat untuk wawancara, peneliti mengamati beberapa informasi yang
tertempel di dinding yang antara lain berisi sturuktur organisasi sekolah, jadwal pelajaran dan visi, misi sekolah.
Pukul 09.00 bel berbunyi menandai waktu istirahat, suasana menjadi ramai karena anak-anak berhamburan ke luar untuk bermain di halaman menikmati
waktu istirahat. Bu Suriyah yang waktu itu berpakaian olahraga memasuki ruang guru langsung menemui peneliti dengan senyum khasnya sambil menyampaikan
salam. Setelah berbincang-bincang sebentar, peneliti langsung mengadakan
wawancara, wawancara berjalan lancar disertai sesekali dengan canda. Berikut ini transkrip kegiatan wawancara yang dilakukan peneliti P dengan Ibu Suriyah
WI.7
Lampiran 16
159
P. Bagaimana perasaan Ibu selama mengikuti kegiatan KKG
