45 Data yang disajikan ini berasal dari hasil tes tertulis dan wawancara
dengan siswa kelas V pada materi IPA semester 1. Penyajian data ini bertujuan untuk menyusun data yang telah diperoleh supaya lebih jelas
untuk dipahami. Sajian data disusun secara sistematis dan terorganisasi selanjutnya dengan sajian data ini memudahkan menarik kesimpulan.
3. Penarikan kesimpulan
Berdasarkan data yang disajikan, langkah selanjutnya adalah menyimpulkan untuk menemukan kesimpulan akhir. Kesimpulan
diharapkan dapat mejawab pertanyaan yang sudah dirumuskan sejak awal.
H. Pengujian Keabsahan Data
Keabsahan data yang diperoleh dalam penelitian ini diuji menggunakan uji kredibilitas dengan cara triangulasi data. Triangulasi data adalah teknik
pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain di luar data tersebut untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembanding terhadap
data itu. Moleong, 2001: 178. Triangulasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi
metode. Triangulasi metode adalah mengumpulkan data sejenis dengan menggunakan metode pengumpulan data yang berbeda. Peneliti menggunakan
metode pengumpulan data yang berupa tes kemudian dilakukan wawancara yang mendalam dari informasi yang sama. Kedua data tersebut nantinya akan
dilakukan pengecekan apabila kedua data tersebut tidak ditemukan kesamaan
46 maka data penelitian ini dinyatakan tidak valid, namun jika data tersebut telah
menunjukan hasil yang sama maka kesimpulan data tersebut dinyatakan valid.
47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Tempat Penelitian
Penelitian dilakukan di SD Kanisius Beji. SD Kanisius Beji merupakan salah satu sekolah dasar swasta yang terletak di Dusun Gading VII, Desa
Gading, Kecamatan Playen, Kabupaten Gunungkidul, Yogyakarta. Pada tahun pelajaran 20152016 SD Kanisius Beji memiliki 101 siswa
yang terdiri dari kelas 1 sampai kelas 6 dengan10 tenaga pendidik dan 2 orang yang bertugas sebagai petugas tata usaha dan petugas perpustakaan.
Seperti sekolah dasar pada umumnya SD Kanisius Beji juga memiliki visi dan misi, yaitu visi menjadi pendidik anak Indonesia agar cerdas, berkarakter,
berbudaya, peduli terhadap sesama dan lingkungan dan misis yaitu menyelenggarakan pendidikan sekolah dasar yang berkualitas berlandasakan
Paradigma Pedagogi Refleksi PPR dan mengoptimalkan sumber daya
bersama mitra strategis.
B. Deskripsi Sumber Data Penelitian
Sumber data penelitian adalah seluruh siswa kalas V SD Kanisius Beji yang berjumalah 18 siswa.