Kesimpulan Saran KESIMPULAN DAN SARAN

Sulhan, Najib. Karakter Guru Masa Depan : Sukses Bermartabat. Surabaya: Jaring Pena, 2011. Supardan, Dadang. Pengantar Ilmu Sosial: Sebuah Kajian Pendekatan Struktural. Jakarta: Bumi Aksara, Cet. ke-3, 2011. Susetyo, Budi. Statistik Untuk Analisis Penelitian. Bandung: PT. Refika Aditama, 2010. Sutaji, Tri. “Pengaruh Minat Membaca Buku Sosiologi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi SMA Negeri 8 Kota Tangerang Selatan”. Skripsi pada Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Jakarta, 2010. Syah, Muhibbin. Psikologi Pendidikan: Dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2003. Thalib, Syamsul Bahri. Psikologi Pendidikan: Berbasis Analisis Empiris Aplikatif. Jakarta: Kencana, 2010. Thobroni, Muhammad dan Arif Mustofa. Belajar dan Pembelajaran Pengembangan Wacana dan Praktik Pembelajaran dalam Pembangunan Nasional. Yogyakarta: Ar-ruzz Media, 2011. Tim Penyusun, Buku Pedoman Praktik Profesi Keguruan Terpadu PPKT. Jakarta: laboratorium FITK UIN Jakarta, 2015. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Bab 1 Pasal 1. Uno, Hamzah B. Model Pembelajaran: Menciptakan Proses Belajar-Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara, Cet. ke-10, 2014. Usman, Husaini dan Purnomo Setiady Akbar. Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta: PT Bumi Aksara. Cet. 2, 2009. Walgito, Bimo. Psikologi Kelompok. Yogyakarta : Andi, 2010. Walgito, Bimo. Psikologi Sosial: Suatu Pengantar. Yogyakarta : Andi, 2003. Yudiaatmaja, Fridayana. Analisis Regresi dengan Menggunakan Aplikasi Komputer Statistik SPSS. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, 2013. Lampiran 1 PROFIL MAN 2 BOGOR

A. Sejarah Singkat SekolahMadrasah

MA NEGERI 2 BOGOR adalah sekolah Madrasah Aliyah Negeri yang terletak di Jl. Pajajaran No. 6, Kelurahan Baranang Siang, Kecamatan Bogor Timur, Kota Bogor, Provinsi Jawa Barat. Dengan Kode Pos : 16143 dan nomor telpfax : 0251 8321740. MA NEGERI 2 BOGOR pertama kali dibuka pada tahun 1992 dan secara resmi mendapat ijin operasional dari Kepala Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Propinsi Jawa Barat. Sebelum secara resmi menjadi MA NEGERI 2 BOGOR seperti saat ini, sekolah ini telah melalui beberapa perubahan. Tercatat pada tahun1952, sekolah ini bernama PGAN 6 tahun. Kemudian pada tahun 1990 berubah menjadi MAN BOGOR 2. Lalu pada tahun 1992 barulah sekolah ini bernama MAN 2 BOGOR sampai saat ini. Saat ini MAN 2 BOGOR berstatus Akreditasi A Amat Baik, dengan Nomor Statistik Sekolah 3.1.1.3.2.7.1.0.2.0.2.8. dan NPSN 20177119.

B. Visi, Misi, dan Tujuan

1 Visi Terwujudnya Madrasah yang berbudaya, berprestasi, dan berakhlak mulia. 2 Misi Untuk mencapai visi sebagai sekolah yang memberikan layanan pendidikan yang bermutu sesuai dengan standar pelayanan minimal dan standar oprasional prosedur, perlu dilakukan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas dan sistematis.Berikut misi MA NEGERI 2 BOGOR yang dirumuskan berdasarkan visi sekolah. a Melaksanakan pembelajaran secara efektifsesuai dengan potensi yang dimiliki. b Menumbuhkembangkan penghayatan dan pengamalan ajaran Islam c Memelihara lingkungan yang sehat, kondusif, dan harmonis. d Menumbuhkembangkan Madrasah yang berbudaya dan berprestasi. e Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan warga madrasah dan stakeholder. 3 Tujuan sekolah Tujuan sekolah dijabarkan berdasarkan visi dan misi sekolah. Berdasarkan dua hal tersebut, dapat dijabarkan tujuan MA NEGERI 2 BOGOR adalah: 1 Nilai Ujian Nasional UN dan Ujian Madrasah UM mencapai minimal 8.00. 2 Proporsi lulusan yang melanjutkan ke perguruan tinggi minimal 80. 3 Proporsi lulusan yang diterima pada perguruan tinggi negeri melalui SNMPTN dan SBMPTN minimal 90. 4 Memiliki kelompok peserta didik dalam olimpiade matematika, fisika, kimia, biologi, ekonomiakuntansi, geografi, dan lomba Bahasa dan sastra serta mampu finalis di tingkat nasional. 5 Memiliki qari dana tau qariah serta menjadi finalis tingkat provinsi. 6 Memiliki tim cepat tepat agama dan mampu menjadi finalis tingkat nasional. 7 Peserta didik mahir dalam baca, tulis, al-qur’an BTQ minimal 90. 8 Peserta didik hafal Al-qur’an minimal 3 tiga Juz sebanyak 20. 9 Memiliki tim olah raga minimal 3 cabang dan mampu menjadi finalis tingkat provinsi. 10 Menjadi finalis tingkat nasional minimal 3 tiga cabang ekstrakulikuler. 11 Seluruh peserta didik mengamalkan ajaran Islam, berakhlak mulia, disiplin dan berwawasan kebangsaan. 12 Mempertahankan predikat sebagai sekolah Adiwiyata Nasional dan menjadi sekolah dengan katergori sekolah Adiwiyata Mandiri.

C. Guru dan Tenaga Kependidikan

Tenaga pendidik dan tenaga kependidikan SMA Al-Hasra berjumlah 18 orang dengan rincian sebagai berikut: No. Nama LP Jabatan 1 Drs. H. Hawasi, M.Pd.I L Kepala 2 Drs. Lina Rosmalina P Guru Waka 3 Dra. Susiati Nasikin M,Si P Guru 4 Dra. Mia Immawaty L Guru 5 Dra. Hj. Ruafni, M.Pd.i P Guru 6 Drs. Abdul Jamil P Guru 7 Dra. Hj. Fauziah Said L Guru 8 Drs. H. Imron Rosyadi Amir P Guru Waka 9 Drs. H. Muhammad Ridwan P Guru 10 Dra. Yeni Andriani P Guru 11 Dra. Baeti Suharti P Guru 12 Drs. Wahyu Sarwono P Guru 13 Dra. Hj. Linjarwati P Guru 14 Hj. Lela Sholihah, M.M P Guru 15 Taufiq qurrohman, S.Ag P Guru 16 Dra. Nani Sumarni, M.Si P Guru 17 Dra. Mukti Hikmah, S.Pd L Guru 18 Lia Marliana, S.Ag P Guru 19 Shofiyah gumanti, S.Ag P Guru 20 H. Komarullah, S.Ag L Guru 21 H. Ade Rahman, M.Pkim L Guru Waka 22 Suja, S.Pd L Guru 23 Yani Maryani, S.Pd P Guru 24 Idrus Sambasi, S.Pd, M.Pfis L Guru 25 Jizah Dhilhijah, S.Ag P Guru 26 Dra. Suminar P Guru 27 Sukaesih Nurliawati, S.Pd P Guru 28 Wulan Rosidah, S.Pd P Guru 29 Teti Sugiharti, S.E P Guru 30 Suhartini, S.Sn P Guru 31 Lala Nurmala, S.Pd P Guru 32 Yayat Supriatna, S.Pd L Guru Waka 33 Nurul Qadariyah, S.Pd P Guru 34 Sri Ningsih Nurhayati, S.E P Guru 35 Abdul Mukti, S.Ag L Guru 36 Badriah, S.Pd.I P Guru 37 Evi Haryutsi, S.Hi P Guru 38 Rida Nurul Istiqamah, S.Pd P Guru 39 Hartuti, S.E P Guru 40 Faujiah, S.Pd.I P Guru 41 Dian Kardinah, S.Pd P Guru 42 Yayu Agustin Rahayu, S.Pd P Guru 43 Dedeh Dhohiyah, S.Ag P Guru 44 Siti Yulianah, S.E P Guru 45 Usep Saefulloh, S.Pd.I L Guru 46 Dra. Rahmawati P Guru 47 Retno Mujiarti, S.Pd, M.Si P Guru 48 Sobar Sofyan, S.Pd L Guru 49 Heryanto Nurjaman, S.Pd L Guru 50 Asep Syamsul Hidayat L Guru 51 H. Ukat Sukatma, S.Sos L Guru 52 Nurhasanah, S.Pd L Guru 53 Hendra Gunawan, S.Pd L Guru 54 Aditya Sukma Ghazali, S.Kom L Guru 55 Trimadya Arief L Guru 56 Sholihatunnisa, S.Pd P Guru 57 Ella Rahmalia, S.Pd P Guru 58 Rena Nuralitasari, S.Pd P Guru 59 Ihsan Ibadurrahman, S.Pd.I L Guru 60 Hilman Tantowi L Guru 61 Muhammad Hilman S L Guru 62 Imas Nurbayati, S.Pd P Guru

D. Siswa

Siswa MA Negeri 2 Bogor Tahun Pelajaran 20152016 berjumlah 1212 orang terdiri dari kelas X s.d. XII. Adapun rinciannya sebagai berikut: No Kelas Jenis Kelamin Jumlah L P 1 X- IPA 1 14 26 40 2 X- IPA 2 16 25 41 3 X- IPA 3 12 28 40 4 X- IPA 4 13 27 40 5 X- IPA 5 17 23 40 6 X- IPA 6 15 29 39 7 X- IPS 1 18 22 40 8 X- IPS 2 20 22 42 9 X- IPS 3 19 22 41 10 X- Agama 17 23 40 11 XI- IPA 1 15 25 40 12 XI- IPA 2 16 25 41 13 XI- IPA 3 18 22 40 14 XI- IPA 4 17 23 40 15 XI- IPA 5 15 26 41 16 XI- IPA 6 17 23 40 17 XI- IPS 1 20 22 42 18 XI- IPS 2 19 21 40 19 XI- IPS 3 18 22 40 20 XI- Agama 22 19 41 21 XII- IPA 1 17 24 41 22 XII- IPA 2 18 22 40 23 XII- IPA 3 13 28 41

E. Sarana dan Prasarana

Sarana dan Prasarana yang ada di MAN 2 Bogor adalah sebagai berikut: No Sarana dan Prasarana Pendukung Keterangan Ada Tidak Ada 1 Masjidmusholah √ 2 Perpustakaan √ 3 Lapangan olahraga √ 4 Alat-alat kesenian √ 5 Alat-alat keterampilan √ 6 Laboratorium M-IPA √ 7 Laboratorium computer √ 8 Laboratorium Bahasa √ 9 Aula Sekolah √ 10 Kantin Sekolah √ 11 Ruang UKS √ 12 Tempat Parkir Kendaraan √ 13 WC Guru √ 14 WC Siswa √ 24 XII- IPA 4 16 24 40 25 XII- IPA 5 18 23 41 26 XII- IPA 6 17 23 40 27 XII- IPS 1 21 20 41 28 XII- IPS 2 18 23 41 29 XII- IPS 3 17 22 39 30 XII- Agama 19 21 40 Jumlah Keseluruhan 512 700 1212

F. Lainnya yang Relevan

Lainnya yang relevan pada bagian ini adalah kegiatan Ekstrakulikuler yang ada di MAN 2 BOGOR : No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan Ada Tidak Ada 1 Pramuka √ 2 Palang merah √ 3 Pengajian siswa √ 4 Marawis √ 5 Seni Baca al-Qur’an √ 6 Olah raga termasuk beladiri √ 7 KIR √ 8 Paskibra √ 9 Marching Band √ 10 Jurnalistik √ 11 Teater Seni Peran √ 12 Seni Musik √ 13 Seni LukisKaligrafi √ 14 3MC Perfilman √

G. Data Sekolah

No. Uraian Isi 1 Nama Sekolah MA Negeri 2 BOGOR 2 Nomor Statistik Sekolah NNS 3.1.1.3.2.7.1.0.2.0.2.8 3 NPSN 20177119 4 Provinsi Jawa Barat 5 Kotamadya Kabupaten Kota Bogor 6 Kecamatan Bogor Timur 7 Kelurahan Baranang Siang 8 Jalan dan Nomor Jl. Pajajaran No. 6, Baranang Siang, Bogor Timur, Jawa Barat 9 Kode Pos 16143 10 Telepon fax 0251 8321740 11 Daerah Perkotaan 12 Status Sekolah Negeri 13 Akreditasi Terakreditasi “A” 14 Tahun Berdiri 1992 15 Kegiatan Belajar Mengajar Pagi 16 Bangunan Sekolah Milik Negara 17 Jumlah Rombel 30 X : 10, XI : 10, XII : 10 18 Jumlah Siswa X, XI, XII 1212 19 Jumlah Guru 57 20 Surel Man2kotabogoryahoo.com 21 Website http:www.man2bogor.com Lampiran 2 PROFIL MA AL-MUKHLISHIN

A. Sejarah MA Al-Mukhlishin

Madrasah Aliyah Al-Mukhlishin berdiri tahun 1988 di lingkungan ponpes Al-Mukhlishin Ciseeng, adalah sekolah lanjutan berbasis agama pertama di daerah tersebut. Atas prakarsa bapak H. Zaenal Abidin berdirilah sekolah tersebut. Untuk memenuhi kebutuhan sekolah lanjutan tingkat atas di daerah Ciseeng. Gedung Madrasah Aliyah Al-Mukhlisin pertama kali adalah gedung yang sekarang ditempati Mts Al-Mukhlishin, dan yang sekarang dipakai untuk KBM adalah gadung Eks. SMAI Al- Mukhlishin. Kepala sekolah pertama MA Al-Mukhlishin adalah Bapak Heri Juhaeri B.A. beliau berasal dari Cirebon yang menjadi kepeala sekolah dari awal berdiri Aliyah Al-Mukhlishin, yaitu tahun 1988 sampai tahun 1997. Pada masa beliau, peminat Madrasah Aliyah Al-Mukhlishin bisa dibilang cukup banyak, mencapai delapan puluh tujuh orang dalam satu angkatan, dan yang termasuk siswa angkatan pertama Madrasah Aliyah adalah guru kita bersama yaitu Bapak Ilyas S.Ag dan Bapak Yusup S.Ag. Waktu berlanjut, lalu kemudian jabatan kepala sekolah di gantikan oleh bapak Drs Warsono, beliau juga adalah orang Cirebon yang menjadi kepala sekolah Madrasah Aliyah Al-Mukhlishin dari tahun 1997 sampai tahun 1999. Nah kepala sekolah ketiga yang menjabat di MA Al- Mukhlishin adalah bapak Drs. Suparman M.Pd. yang biasa disapa Abi Parman, dan yang menjadi wakilnya adalah bapak Ir. Cahya Purnama. Beliau berdua adalah orang yang dari awal Aliyah berdiri sampai sekarang tetap eksis di sekolah ini, beliau telah jadi bagian yang tak terpisahkan dari Aliyah. Beliau menjadi kepala sekolah dari tahun 1999 sampai tahun 2006, walaupun sudah tidak menjabat tapi abi Parman tetap mengajar di Madrasah Aliyah Al-Mukhlishin. Setelah abi Parman, jabatan kepala sekolah dipegang oleh bapak Yaya Suhaya, beliau tidak lama menjadi kepala sekolah , hanya dari tahun 2006 sampai tahun 2008. Kemudian digantikan oleh Bapak Ustad Aden. Bapak Ustad Aden menjadi kepala sekolah dari tahun 2008, bapak Aden adalah sosok yang tak asing karana sebelum itu beliau adalah kepala sekolah Mts Al- Mukhlishin dan sampai sekarang pun beliau masih menjabat di kedua sekolah tersebut. Bapak Aden memang luar biasa uletnya, beliau kembali membangun Aliyah yang waktu itu jumlah siswanya hanya belasan orang, sampai sekarang jumlah siswa sudah mencapai seratusan orang lebih. Beliau melakukan pendekatan dengan para siswanya sehingga bisa dibilang Bapak Aden ini adalah guru, kepala sekolah, sekaligus teman bagi para siswanya. Ma Al-Mukhlishin melahirkan banyak siswa berprestasi tiap angkatannya,bisa dibilang sebagian besar para Alumnus angkatan pertama Madrasah Aliyah Al-Mukhlishin menjadi guru,begitupun alumni sesudahnya. Setelah menyinggung prestasi atau kualitas saya teringat tentang kuantitas, sekarang memang bisa kita lihat sendiri bahwa peminat sekolah berbasis agama semakin berkurang, tapi itu bukan halangan bagi Madrasah Aliyah Al-Mukhlishin menyi’arkan sekolah agama,saya teringat slogan bapak Enjang Fauzi bahwasanya kita bukan yang pertama, tapi buktikan bahwa kita adalah yang terbaik, yup, memang betul siswa Madrasah Aliyah Al-Mukhlishin memang tak pernah lebih dari seratus tiap angkatannya bahkan mungkin kurang, tapi kita selalu berusaha jadi yang terbaik minimal di lingkungan ponpes Al-Mukhlishin sendiri.

B. Visi dan Misi

1 Visi sekolah : “Terwujudnya Madrasah yang Unggul Dalam Ilmu, Iman, dan Amal”. 2 Misi sekolah : a. Menjadikan peserta didik yang berakhlak dan berbudi luhur b. Membina peserta didik yang berlandaskan iman dan takwa c. Meningkatkan dan memacu profesionalisme guru sehingga memperoleh sumber daya yang handal d. Mengadakan dan menegakkan disiplin semua personalia yang terkait dengan mengejawantahkan budaya bersih, budaya belajar, dan budaya kerja e. Meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi dan meningkatkan pengetahuan sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik baik dengan lingkungan sosial, budaya, dan alam semesta. C. Guru dan Tenaga Kependidikan 1 Pengurus Yayasan Al-Mukhlisin pada saat sekarang adalah: Ketua Umum Yayasan : Ikhwanuddin Abidin, S.H Wakil Ketua Bidang Sekertariatan : Drs. Nanang Isom M.Si, M.A Wakil Bidang Pesantren : Enjang Fauzi M.Pd Hubungan Antar LembagaSDM : Komarudin M.Pd Kepala Rumah Tangga : H. Hamdi M.Pd. Yayasan Yatim Piatu Pondok Pesantren Al-Mukhlishin merupakan yayasan yang berkonsentrasi pada bidang sosial keagamaan yang memfungsikan dirinya sebagai sarana partisipasi dalam pendidikan keagamaan yang berorientasi pada pembentukan pribadi muslim yang berwawasan IMTAQ dan IPTEK dalam bingkai akhlakul karimah. Untuk mencapai sasaran tersebut, yayasan ini menyelengarakan unit pendidikan sebagai berikut : 1. Taman Kanak-kanak Islam 2. Sekolah Dasar Islam 3. Sekolah Menengah Pertama Islam 4. Madrasah Tsanawiyah MTS 5. Sekolah Menengah Atas Islam 6. Madrasah Aliyah MA 7. Sekolah Tinggi Agama Islam STAI 8. Madrasah Diniyah 2 Pengurus Madrasah Aliyah MA. Kepala Sekolah : H. Taufik Hidayat, Lc. S.Pd.I Wakil Bid. Kurikulum : Lilis Ratnadiana, S.E Wakil Bid. Kesiswaan : Mad Yusup, S.Ag Bendahara : Khairunnisah, S.Pd.I Tata Usaha : 1. Lilis Ratnadiana, S.E 2. Khairunnisah, S.Pd.I 3. Ikro Mullah Kebersihan : Adnan Sihabudin Anggota : Dewan Guru

D. Siswa

Jumlah Rombongan belajar MA Al-Mukhlisin adalah 7 rombongan belajar, Kelas X terdiri dari tiga kelas yaitu X IIK, X MIA dan X IIS, Kelas XI terdiri dari XI IPA dan XI IPS, serta kelas XII terdiri dari XII IPA dan IPS.

E. Sarana dan Prasarana

1. MesjidMushola 2. Perpustakaan 3. Lapangan Olah Raga 4. Alat-Alat Kesenian 5. Alat-alat Keterampilan 6. Laboratorium Komputer Lampiran 3 Data Responden dengan Nilai Angket Persepsi Siswa MA tentang Kompetensi Guru PPKT dan Hasil Belajar Sosiologi No Nama Responden X Y 1 Anand Rasheed Ahadin 132 90 2 Sherlly Maulani 129 90 3 Sita Meika 131 95 4 Nisrina Nurulafifah 116 87 5 Auli Tamma Zhillan Abdalloh 127 88 6 Muhammad Ghifari Maulana 134 82 7 Nadia Khairia Kamila 131 95 8 Adristi Zulia Maharani 120 87 9 Novi Aryani 128 90 10 Firman Drana Wasistha 114 86 11 Desy Uni Widiastuti 143 95 12 Irawati Fauzan Nur Rahman 143 95 13 Intan Salsabila 135 95 14 Siti Kholifah 137 95 15 Rami Hambali 123 83 16 M. Rizik.S 131 80 17 Shafa Adilla Khanza 134 95 18 Ulfianne Afifah Widianti 132 95 19 Firda Nurfazriati 135 95 20 Azka Kamila Sulaeman 135 90 21 M. Robby Mattin Alifa 119 80 22 Alvina Puja Maheswari 141 85 23 Kirana Putri Nadia Maharani 115 79 24 Muhamad Rama Gumelar 123 87 25 Fikri Firmansyah 132 90 26 Ayuni Afifah 113 88 27 Dei Shafira 115 89 28 Siti Nurlatifah Sagina 139 90 29 M. Rizky Maulana 125 84 30 Muhammad Farhan 119 78 31 Rahmania Firdausy 136 90 32 Syifa Saidah 119 77 33 Azzahra Ditri 129 88 34 Abdurrahman 140 90 35 Calista Nabila 148 83 36 Feri Apriadi 137 85 37 Aditia Maulana 128 78 38 M Apip Hoerudin 130 80 39 Muhamad Baejuri 138 90 40 Monica Maulida Putri 138 80 41 Nita Apriliana 136 95 42 Tia Lestari 129 80 43 Siti Nur Asyiriah 117 76 44 Muhamad Faisal 140 90 45 Siti Sariah 151 95 46 Choirunnisa 129 79 47 Febri Syafira 118 79 48 Muhamad Soleh Fauzi 124 80 49 Devi Mulyani 141 84 50 Intan Rahmatillah 136 85 51 Didi Bahrudin Rahmat 139 95 52 Nia Fitri 132 83