Sejarah MA Al-Mukhlishin KESIMPULAN DAN SARAN

4. Apakah guru praktikan memberikan inovasi dan menyalurkan kreativitasnya agar siswa dapat mengembangkan potensi yang dimilikinya? Iya pak Iqbal suka memberikan inovasi kalo lagi ngajar. Terus orangnya kreatif, anak-anak yang tadinya ngantuk jadi ilang ngantuknya hehhe. 5. Bagaimana menurutmu kepribadian guru praktikan dilihat dari ketepatannya masuk kelas, kemandirian dalam mengajar, dan tanggung jawabnya sebagai guru? Kalo masuk kelas keseringan sih tepat waktu, tapi kadang-kadang suka telat juga si bapak ka, kadang kecepetan masuk kelas anak-anaknya masih di luar jajan hehhe. Terus orangnya kalo menurut saya si mandiri dan tanggung jawab juga. 6. Apakah menurutmu cara guru praktikan mengajar sangat terbuka dalam menerima masukan dari siswa? Pak Iqbal terbuka kalo menerima masukan dari anak-anak ka, pokonya kalo belajar sama pak Iqbal kaya sama guru beneran aja gitu ka hhehe. Ngejelasinnya enak walaupun dia masih guru praktik, terus kalo dia salah ngejelasin dia engga so bener kalo ada yang kasih masukan. 7. Bagaimana menurutmu akhlak dan sikap guru praktikan ketika di dalam kelas maupun diluar sekolah? Akhlaknya baik, kalo di dalam kelas juga suka nyapa, di luar sekolah juga kalo ketemu suka nyapa. 8. Bagaimana menurutmu penguasaan materi guru praktikan dalam mengajar? Pak Iqbal tuh ya ka kalo ngajar kalo menurut saya menguasai, dari cara dia menerangkan ke anak-anak tuh nyampe gitu ka, itu si yang saya rasain pas diajar sama si bapak. 9. Apakah guru praktikan mengkaitkan ilmu pengetahuan dengan kehidupan sehari-hari dalam menjelaskan pelajaran? Iya mengkaitkan ko ka, dia kan orangnya suka cerita dia pernah pergi ke sini lah ke sana, terus juga pernah kaitkan tentang orang baduy gitu dia pernah ke sana katanya, kan itu pelajaran sosiologi baduy-baduy gitu. 10. Bagaimana menurutmu sikap dan perilaku guru praktikan terhadap siswa, sesama guru, seluruh staff sekolah dan orang tuawali peserta didik ketika bertamu ke sekolah? Sikapnya kalo menurut saya pak Iqbal sama siapapun baik, sama guru juga baik, ke siswa juga baik, pokonya baik kalo kata aku mah hehe. Hasil Wawancara Nama : Intan Rahmatillah Kelas : XI IPS Haritanggal : Sabtu, 29 Oktober 2016 Tempat : Rumah Informan siswa MA Al-Mukhlishin Ciseeng 1. Apakah selama mengajar guru praktikan mengkondisikan kesiapan siswa, memberikan motivasi, dan memahami bahwa setiap siswa mempunyai pengetahuan yang berbeda-beda? Iya, menurut saya guru praktikan selalu mengkondisikan kesiapan siswa, sebelum belajar ibu Lusy pasti menyuruh anak-anak supaya rapih dulu kalo berisik di kelas. Terus juga suka kasih motivasi buat kita supaya tambah rajin belajarnya. Ibu lusy juga engga pernah beda-bedain anak-anak yang pinter doang. 2. Apakah guru praktikan menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai dan menggunakan metode pembelajaran yang sesuai dengan materi? Iya ka ibu Lusy biasanya kalo sebelum belajar dimulai dia suka bilang sekarang belajar materi ini ya anak-anak, gitu. Kalo metode pembelajaran sesuai ko, kadang pake metode yang pake karton itu ka di tempel-tempel jawabannya, tapi aku lupa pas materi apaan hehe. 3. Apakah guru praktikan memberitahukan hasil penilaian ulangan,uts dll dan ketika mengajar menanyakan materi mana yang tidak dimengerti dalam belajar? Iya ibu Lusy suka kasih lihat hasil ulangan harian kita, dikasih tau nilainya berapa, terus kalo kita ada yang engga ngerti materinya suruh nanya sama si ibu. 4. Apakah guru praktikan memberikan inovasi dan menyalurkan kreativitasnya agar siswa dapat mengembangkan potensi yang dimilikinya?