Selesaikan soal-soal berikut dengan benar. Jawablah soal tantangan berikut dengan tepat. Pengertian Gerak

152 Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk Kelas VII Untuk mempermudahmu dalam mempelajari bab ini, pelajarilah diagram alur yang disajikan sebagai berikut. Diagram Alur Diagram Alur dinyatakan dalam contoh terbagi menjadi contoh contoh contoh contoh terdiri atas terdiri atas Gerak Besaran-besaran gerak Kedudukan dan perpindahan Kecepatan dan kelajuan Gerak Lurus Beraturan GLB Gerak mobil pada laju tetap GLBB yang dipercepat Gerak jatuh buah kelapa Gerak mobil yang direm GLBB yang diperlambat Gerak Lurus Berubah Beraturan GLBB Percepatan Gerak lurus Gerak relatif Gerak semu 153 Gerak Lurus Ayo Coba 7.1 Pikirkan jawaban pertanyaan berikut sebelum kamu membaca uraian materi bab ini. Kemudian, periksa kembali jawabanmu setelah kamu selesai membaca uraian bab ini. Apakah ada yang harus diperbaiki dengan jawaban tersebut? 1. Suatu benda dapat dikatakan bergerak terhadap suatu acuan. Namun, pada saat bersamaan benda tersebut dikatakan diam terhadap suatu acuan lain. Mengapa demikian? 2. Salah satu penggolongan gerak adalah berda- sarkan lintasannya. Tuliskan jenis gerak yang kamu ketahui.

A. Pengertian Gerak

Apabila kamu berdiri di pinggir jalan sambil memerha- tikan kendaraan yang lewat, kamu dapat mengatakan bahwa kendaraan tersebut bergerak. Akan tetapi, apakah pengemudi yang berada di dalam kendaraan itu juga akan mengatakan bahwa dirinya bergerak terhadap mobilnya? Apakah penumpang yang duduk di kursinya bergerak terhadap pengemudi? Tentu tidak, jarak antara pengemudi dan penumpang tidak berubah. Jadi, apakah pengertian gerak itu? Untuk lebih mengetahui apakah gerak itu, lakukanlah kegiatan Ayo Coba 7.1 berikut. Tujuan Menjelaskan pengertian gerak Alat dan bahan Tiga buah mobil mainan, tali atau benang Cara kerja 1. Ikatlah dua mobil mainan seperti pada gambar. 2. Berilah ciri ketiga mobil tersebut dengan A, B, dan C. 3. Tariklah mobil C dan biarkan mobil A diam. B C A Pertanyaan 1. Apakah kedudukan mobil A dan B berubah? 2. Apakah kedudukan mobil B dan C berubah? 3. Apakah kedudukan mobil A dan C berubah? 4. Mobil manakah yang dapat dikatakan bergerak? Jelaskan. 5. Berilah kesimpulanmu bagaimanakah suatu benda dapat di- kata kan bergerak? Tes Materi Awal Gambar 7.1 Dua buah mobil mainan yang terikat bergerak terhadap sebuah mobil lain yang diam.