Tumbuh Berkembang Biak Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar Kelas 7 Saeful Karim Ida Nurul Fauziah Wahyu Sopandi 2009

184 Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk Kelas VII Sumber: www.acasites.co.uk, The Animal World, 1995 a b Terdapat dua macam cara berkembang biak pada makhluk hidup, yakni berkembang biak secara generatif kawin dan berkembang biak secara vegetatif tidak kawin. Perkembangbiakan secara generatif memerlukan alat perkembangbiakan untuk menghasilkan sel kelamin. Pada hewan, testis adalah kelenjar kelamin jantan, sedangkan ovarium adalah kelenjar kelamin betina. Adapun perkembangbiakan secara vegetatif tidak melibatkan alat perkembangbiakan. Bagaimana perkembangbiakan pada tumbuhan? Pada tumbuhan, perkembangbiakan secara generatif mem- butuhkan alat perkembangbiakan. Alat perkembangbiakan tumbuhan dapat berupa bunga dan spora. Pada bunga, terdapat alat kelamin jantan benang sari dan alat kelamin betina putik. Gambar 8.10 Cara berkembang biak pada makhluk hidup, misalnya a kucing beranak dan b burung bertelur. Gambar 8.11 Alat perkembangbiakan pada tumbuhan berupa a bunga dan b spora. a b Sumber: Concise Encyclopedia Nature, 2002, kotak spora 185 Ciri-Ciri Makhluk Hidup Ayo Coba 8.5 Tujuan Mengidentii kasi cara berkembang biak beberapa hewan Alat dan bahan Beberapa jenis hewan dan alat tulis Cara kerja 1. Carilah beberapa jenis hewan yang banyak terdapat di sekitar rumah atau sekolahmu. 2. Bagaimana cara hewan tersebut berkembang biak? Tuliskan hasilnya dalam tabel. Tabel Hasil Pengamatan No. Nama Hewan Cara Berkembang Biak 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ayam Belalang Cecak Kupu-kupu Lalat …. …. …. …. …. Bertelur …. …. …. …. …. …. …. …. …. Pertanyaan 1. Dapatkah kamu menemukan persamaan cara berkembang biak hewan-hewan tersebut? 2. Dapatkah kamu menemukan perbedaan ciri hewan yang berkembang biak dengan cara bertelur dan hewan yang berkembang biak dengan cara beranak? Kini tentunya kamu telah yakin bahwa suatu makhluk dapat dikatakan makhluk hidup apabila makhluk tersebut bernapas, makan, bergerak, tumbuh, menanggapi rangsang, dan berkembang biak. Jika kamu menemukan sesuatu, dapatkah kamu menentukan apakah makhluk hidup atau bukan? Dapatkah makhluk tidak hidup memiliki ciri seperti makhluk hidup? 1. Apa manfaat makhluk hidup berkembang biak? 2. Jelaskan dua cara berkembang biak pada makhluk hidup? Kerjakanlah di buku latihanmu. Soal Penguasaan Materi 8.6 Key Point Key Point Hal Penting Hal Penting Berkembang biak adalah suatu proses yang dilakukan makhuk hidup untuk menghasilkan keturunan yang sejenis. Reproduction is the process by which organisms produce off spring that are similar to themselves. 186 Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk Kelas VII Reà eksi Reà eksi Selamat, kamu telah selesai mempelajari Bab Ciri-Ciri Makhluk Hidup. Makhluk hidup memiliki ciri-ciri yang membedakannya dengan makhluk tak hidup. Selain itu, dengan mem- pelajari bab ini, kamu bisa mendapatkan begitu banyak manfaat. Misalnya, kamu dapat memelihara hewan peliharaan dengan mem- berikan makanan dan kebutuhan hidup lainnya. Dapatkah kamu menyebutkan manfaat yang lainnya? Setelah mempelajari bab ini, bagian manakah yang paling kamu sukai? Bagian mana pula yang belum kamu pahami? Diskusikanlah dengan gurumu, agar kamu lebih menguasai materi pada bab ini. • Jagat raya dan seisinya ini adalah makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa. Di antara ciptaan Tuhan tersebut ada yang tidak hidup, misalnya batu, pasir, dan sungai. Namun, ada juga yang hidup, misalnya tumbuhan dan hewan. • Makhluk hidup mempunyai beberapa ciri, yaitu bernapas, makan, bergerak, tumbuh, mereaksi rangsang, dan berkembang biak. Ciri-ciri tersebut membedakan makhluk hidup dengan makhluk tak hidup. Rangkuman Rangkuman 187 Ciri-Ciri Makhluk Hidup 1. Berikut ini yang bukan termasuk ciri makhluk hidup adalah …. a. peka terhadap rangsangan b. berkembang biak c. mengeluarkan gas d. bergerak 2. Agar bisa membuat makanan sendiri, tum- buhan hijau memerlukan .... a. oksigen dan karbon dioksida b. oksigen dan air c. karbon dioksida dan air d. karbon dioksida dan zat gula 3. Alat indra yang berfungsi sebagai alat peraba adalah .... a. kulit b. hidung c. telinga d. lidah 4. Saat bernapas, terjadi pertukaran gas dalam tubuh kita. Pertukaran gas tersebut terjadi pada organ …. a. jantung b. hati c. paru-paru d. ginjal 5. Jika ada tumbuhan yang tumbuh ke arah matahari, berarti tumbuhan itu bereaksi terhadap rangsangan yang berupa .... a. tanah yang gembur b. pupuk c. sentuhan d. cahaya 6. Proses pernapasan sebenarnya adalah proses …. a. menghirup karbon dioksida b. menghirup oksigen dan melepaskan karbon dioksida c. melepaskan oksigen d. melepaskan oksigen dan menghirup karbon dioksida 7. Cara berkembang biak pada makhluk hidup ada yang secara kawin dan tak kawin. Secara tak kawin dapat dilakukan dengan cara .… a. membentuk spora dan membelah diri b. bertelur dan beranak c. membentuk spora dan bertelur d. bertelur dan membelah diri 8. Proses perubahan ukuran tubuh pada makhluk hidup sehingga bertambah besar disebut …. a. pertumbuhan b. perkembangan c. pertumbuhan dan perkembangan d. pendewasaan 9. Pada proses fotosintesis menghasilkan …. a. protein b. karbohidrat c. lemak d. vitamin 10. Makanan harus dicerna agar sari-sarinya bisa diserap oleh organ tubuh kita. Pencernaan makanan berlangsung di .... a. mulut, ginjal, dan lambung b. kerongkongan, lambung, dan usus c. mulut, lambung, dan usus d. mulut, kerongkongan, dan lambung A. Pilihlah jawaban yang paling tepat. Kerjakanlah di buku latihanmu . T T es Kompetensi Bab 8 es Kompetensi Bab 8 188 Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk Kelas VII

B. Selesaikan soal-soal berikut dengan benar.

C. Jawablah soal tantangan berikut dengan tepat.

1. Tuliskan ciri-ciri makhluk hidup beserta sepuluh contoh makhluk hidup dan makhluk tidak hidup. 2. Bagaimana cara membuktikan bahwa ragi adalah makhluk hidup? 3. Mengapa makhluk hidup bernapas? 4. Bagaimana tumbuhan mendapatkan makanan? 5. Apa tujuan makhluk hidup berkembang biak? Sekarang ini sudah mulai banyak robot super pintar. Kalau dahulu robot hanya mengikuti perintah manusia, kini dengan kemajuan teknologi robot sudah bisa mengolah sendiri informasi yang diperolehnya. Apabila suatu saat nanti sudah ada robot yang bisa membuat robot lagi, apakah robot tersebut makhluk hidup? 189 Sumber: www.palmoilaction.org.au 9 9 Bab Bab Keanekaragaman Makhluk Hidup Pada bab sebelumnya, kamu telah mempelajari ciri-ciri makhluk hidup. Masih ingatkah kamu apa saja ciri-ciri makhluk hidup? Kamu tentunya menyadari bahwa makhluk hidup yang ada di Bumi ini sangat banyak jumlahnya dan sangat beragam keadaannya. Pada bab ini, kamu akan mempelajari keanekaragaman makhluk hidup. Apakah yang dimaksud dengan keaneka- ragaman? Bagaimana cara mempelajari keaneka ragaman makhluk hidup? Apa manfaat keanekaragaman makhluk hidup? Simaklah penjelasan berikut, agar kamu lebih memahami keaneka ragaman makhluk hidup?

A. Mengenal

Keanekaragaman dan Klasi ½ kasi

B. Klasi

½ kasi Makhluk hidup memahami keanekaragaman makhluk hidup. mengklasi ½ kasikan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki. Hasil yang harus kamu capai: Setelah mempelajari bab ini, kamu harus mampu: 190 Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk Kelas VII Untuk mempermudahmu mempelajari bab ini, pelajarilah diagram alur yang disajikan sebagai berikut. Diagram Alur Diagram Alur Tumbuhan tidak berpembuluh Hewan tidak bertulang belakang Hewan bertulang belakang Tumbuhan berpembuluh Monera Protista Fungi Plantae Animalia Makhluk Hidup terdiri atas terbagi atas terbagi atas