Tahapan Strategi Think-Talk-Write Strategi Think-Talk-Write TTW
maka siswa akan mendapatkan kepuasan intelektual. Kepuasan intelektual ini merupakan motivasi intrinsik bagi siswa.
34
Untuk mengetahui perbedaan antara soal rutin dan soal tidak rutin berikut akan diberikan contoh soal rutin dan tidak rutin.
Contoh Soal rutin
Buktikan bahwa jumlah setiap baris dari 6 lingkaran kecil di bawah ini adalah 9.
35
Soal diatas merupakan soal rutin karena tidak ada situasi yang membuat pemikiran lebih lanjut untuk menyelesaikannya. Apa yang harus dikerjakan untuk
menyelesaikan soal ini akan segera muncul setelah selesai membaca soal ini.
Contoh Soal tidak rutin
Buktikan bahwa bilangan real yang habis dibagi sepuluh adalah bilangan bulat genap.
36
Setelah selesai membaca soal tersebut kita tidak akan segera mengetahui bagaimana cara menyelesaikannya. Untuk menjawab soal tersebut harus
menggunakan konsep invers perkalian yaitu pembagian. Dengan memisalkan bilangan bulat x dibagi sepuluh, hasilnya bilangan bulat y. Selanjutnya y dikalikan
sepuluh, hasilnya x. Jadi x = 10y = 25y. Disimpulkan bahwa x bilangan genap. Soal tersebut memiliki tiga indikator berpikir kritis yaitu memberikan
penjelasan sederhana, indikator ini nampak ketika siswa mengidentifikasi informasi apa saja yang relevan untuk menyelesaikan masalah tersebut. Informasi
yang terdapat pada soal tersebut adalah bilangan real, habis dibagi sepuluh adalah bilangan bulat genap. Setelah mengidentifikasi informasi yang bermanfaat
34
Aisyah. loc. cit
35
Ibid., h. 5-4
36
Tarhadi, op. cit., h. 128.
selanjutnya siswa dapat menggunakan informasi tersebut dengan memisalkan bilangan bulat x dibagi sepuluh, hasilnya bilangan bulat y. Indikator kedua yang
terdapat dalam soal tersebut yaitu membangun keterampilan dasar serta strategi dan taktik. Pada penyelesaian tersebut digunakan konsep invers perkalian yaitu
pembagian. Konsep invers perkalian ini merupakan alasan sekaligus strategi siswa yang mendukung jawaban yang mereka pilih. Yang terakhir adalah
menyimpulkan dan memberikan penjelasan lebih lanjut. Setelah dilakukan pembuktian ternyata terbukti bahwa x merupakan bilangan bulat genap. Kalimat
terbukti bahwa x meupakan bilangan bulat genap merupakan kesimpulan setelah dilakukannya proses pembuktian, dan kalimat tersebut juga merupakan penjelasan
lebih lanjut dari jawaban yang didapatkan.