2. Praktik Pembelajaran
a Praktik Pembelajaran dengan Media
Website E-Learning
Media pembelajaran merupakan salah satu komponen pembelajaran yang mempunyai peranan penting dalam Kegiatan Belajar Mengajar
KBM.. Pemanfaatan media seharusnya merupakan bagian yang harus mendapat perhatian guru atau fasilitator dalam setiap kegiatan
pembelajaran. Oleh karena itu, guru atau fasilitator perlu mempelajari bagaimana menetapkan media pembelajaran agar dapat mengefektifkan
pencapaian tujuan pembelajaran dalam proses belajar mengajar. Media pembelajaran yang saat ini sedang populer diperbincangkan adalah
internet. Internet memiliki potensi besar untuk dijadikan media pembelajaran mengingat kelebihannya yang tidak dibatasi oleh ruang dan
waktu. Sumber informasi bisa diakses kapan saja dan dari mana saja yang dikenal dengan E-Learning berbasis Website.
Pembelajaran dengan E-Learning berbasis Website dilaksanakan di Laboratorium komputer untuk kelas XB pada materi interaksi sosial yang
meliputi hakikat interaksi sosial, bentuk-bentuk interaksi sosial dan syarat- syarat terjadinya interaksi sosial.
Dalam penggunaan E-Learning berbasis Website ini materi disampaikan secara online atau terhubung dengan internet yang disajikan
dalam bentuk menu-menu pilihan yang terdiri dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Materi Pokok, Katalog Media, Diskusi Online, Tes Online
dan Papan Berita. Setiap menu yang dipilih memiliki content atau isi dan fungsi yang berbeda-beda. Guru dalam proses pembelajaran berperan
sebagai fasilitator yang mengarahkan siswa dalam mengoperasikan E- Learning
tersebut. Mulai dari cara registrasi, mengisi diskusi online, tes online
dan mendownload mengunduh sebuah materi yang tersedia fasilitas download. Untuk materi yang di ajarkan dilaksanakan di
laboratorium komputer dengan siswa aktif dalam memberi tanggapan atau komentar di kolom yang telah disedikan supaya mereka aktif dan bisa
belajar menganalisis serta mempunyai pandangan sendiri. Kemandirian dan kreatifitas dituntut suapaya mereka belajar mandiri.
Selain itu juga siswa belajar tidak harus berpatok pada satu buku karena siswa disarankan untuk menjelajah searching ke sumber-sumber
belajar lainya seperti kemendikbud.go.id dan lain-lain. Untuk mengetahui pengaruh dari proses pembelajaran dengan menggunakan E-Learning
berbasis Website terhadap hasil belajar siswa, guru memberikan soal posttest.
Sedangkan untuk mengetahui kemampuan siswa sebelum menggunkan E-Learning berbasis Website, guru memberikan soal pretest.
Soal pretest dan posttest sama-sama berbentuk pilihan ganda dengan jumlah soal sebanyak 20 dengan 5 pilihan jawaban yaitu a,b,c,d,dan e yang
kedua tes tersebut di sajikan manual dan online.
Gambar 4.1 Tampilan Website Sebagai Media Pembelajaran Bagian Depan
Gambar 4.2 Tampilan Menu RPP di Website
Gambar 4.3 Tampilan Menu Materi di Website
Gambar 4.4 Tampilan Menu Katalog Media Video di Website
Gambar 4.5 Tampilan Menu Test di Website
b Praktik Pembelajaran dengan Media
Kategori