6. Tata Tertib SMP Taman Dewasa Tamansiswa Bekasi
a. PeraturanTata Tertib Siswa SMP Taman Dewasa Tamansiswa
Bekasi
Untuk mewujudkan suasana belajar yang tertib dan damai di lingkungan Perguruan Tamansiswa Cabang Bekasi berdasarkan azas,
dasar dan tujuan Tamansiswa, maka segenap siswa Tamansiswa Cabang Bekasi diwajibkan untuk mematuhi ketentuan-ketentuan yang berlaku
dan tertera pada peraturantata tertib siswa SMP Taman Dewasa
Tamansiswa Bekasi. lihat lampiran 9
b. Tata Tertib Pembiasaan Siswa Di Kelas
Untuk mewujudkan suasana belajar yang tertib di dalam kelas dan terciptanaya suasana kelas yang nyaman, maka seluruh siswa
Tamansiswa Cabang Bekasi diwajibkan untuk mematuhi ketentuan- ketentuan yang tertera pada tata tertib pembiasaan siswa di kelas. lihat
lampiran 10
c. Tata Tertib GuruPamong
Untuk membantu kelancaran proses aktivitas belajar di sekolah, maka perlu adanya kedisiplinan yang tinggi dari seluruh gurupamong
SMP Taman Dewasa Tamansiswa Bekasi . Untuk membentuk sikap disiplin tersebut maka seluruh gurupamong harus mematuhi segala
peraturan tata tertib yang berlaku di sekolah dari kewajiban, tugas dan tanggung jawab, kerja sama, sikap dan perilaku, larangan, serta himbauan
sesuai dengan tata tertib yang berlaku. lihat lampiran 12
d. Peraturan Penghargaan
Bila dilihat di SMP Taman Dewasa Tamansiswa Bekasi memiliki budaya memberi penghargaan dan apresiasi yang baik terhadap siswa
yang berprestasi, serta penghargaan terhadap pengabdian guru
berprestasi. Sehingga dapat menumbuhkan antusias dan disiplin seluruh keluarga perguruan Tamansiswa Bekasi. lihat lampiran 13 dan 14
7. Sarana dan Prasarana SMP Taman Dewasa Tamansiswa Bekasi
Bila dilihat di SMP Taman Dewasa Tamansiswa Bekasi memiliki sarana dan prasarana yang digunakan untuk menunjang aktivitas belajar
yang sudah cukup baik, sehingga proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik tanpa mengalami hambatan. lihat lampiran 7
B. Deskripsi dan Interpretasi Data
Untuk mengetahui bagaimana peran transformasi budaya sekolah dalam aktivitas belajar siswa SMP Taman Dewasa Tamansiswa Bekasi, maka data
yang didapatkan dari setiap item pernyataan akan diolah dengan perhitungan statistik deskriptif naratif dalam bentuk persentasenya, artinya setiap data
dipersentasikan dalam bentuk frekuensi jawaban untuk setiap item pernyataan, yang kemudian dilanjutkan dengan perhitungan analisis deskriptif dalam
bentuk penjabaran nilai skor dan nilai harapan. Adapun penelitian sebagai berikut:
1. Transformasi
Berdasarkan hasil wawancara terhadap Ki Setiyaka selaku kepala sekolah SMP Taman Dewasa Tamansiswa Bekasi, Ki Setiyaka
mengemukakan pemahamannya tentang konsep transformasi, yaitu sebagai berikut:
Kalau bicara transformasi, ya semua orang termasuk anak siswa pasti akan mengalami perubahan dalam hal lingkungannya maupun fisik.
Yang jelas membutuhkan bimbingan dari guru dan sistem yang baik. Melalui peraturan yang berlaku di sekolah, kita melakukan pembiasaan
yang bisa merubah siswa, tetapi kalau tidak adanya bimbingan dan sistemkan tentunya tidak bisa kita merubah dan mewariskan nilai-nilai
yang kita baik untuk menjadikan siswa berbudi pekerti.
9
9
Hasil Wawancara Kepala Sekolah Ki Setiyaka, 1 Juni 2016.