Penutup Laporan Membaca Intensif Hasil Laporan Pengamatan
I. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini
1. Apa sajakah ciri-ciri kelapa sawit? 2. Apa manfaat kelapa sawit bagi manusia? 3. Bagaimana cara mengembangbiakkan kelapa sawit? 4. Di manakah kelapa sawit dapat berkembang dengan subur? 5. Di daerah mana saja kelapa sawit dikembangbiakkan di Indonesia?II. Pilihlah jawaban yang paling tepat
1. Pengamatan ini kami lakukan beberapa hari usai pulang sekolah. Wah,
sungguh menarik sekali. Walaupun agak lama, pembuatan tempe tidak sulit. Pasti kawan-kawan dapat membuatnya. Penggalan kutipan laporan di atas merupakan bagian . . . . a. pengantar b. pandahuluan c. isi laporan d. penutup laporan2. Pohon Abiu tumbuh di daerah tropis dan kaya sinar matahari. Tinggi
pohonnya mencapai 301–320 kaki. Setelah berusia tiga tahun, pohon ini baru berbuah. Biasanya, pada bulan Maret dan April akan terjadi panen besar-besaran. Abiu tumbuh liar di sepanjang daerah hutan dan Sungai Amazon.Parts
» Bahasa Indonesia VI Kelas 6 Sudaryono dan W Wiharsono 2010
» Mendengarkan Cerita Anak dan Mengenal Watak Para Tokohnya
» Persiapan Bahasa Indonesia VI Kelas 6 Sudaryono dan W Wiharsono 2010
» PENUTUP Kegiatan di Jogjakarta
» Karena kebaikannya, Pak Darman menjadi . . . di kampung kami.
» Kegiatan kunjungan ke Jogjakarta ini kami lakukan dalam rangka mengisi
» Kalimat yang berpola SPOK terdapat pada . . . .
» Lampu merah di perempatan jalan menyala. Anak kecil bertopi kumal
» Tuliskan urut-urutan penulisan laporan perjalanan
» Buatlah contoh formulir untuk mengikuti Lomba Pildacil Pilihan Dai Cilik
» Berikan contoh pujianmu terhadap Buatlah kalimat dengan ungkapan berikut. Kemudian tentukan
» Menemukan Pokok Informasi dari Pembacaan Wacana
» Menyampaikan Informasi dari Surat Kabar
» Membaca Intensif Wacana dan Menanggapi Informasinya
» Coba parafrasekan puisi berikut ini
» Mendengarkan dan Memahami Latar pada Cerita Anak
» Menyampaikan Kritik yang Santun
» Membaca Sekilas Rubrik Surat Kabar
» Bangsa Indonesia sangat kaya dengan kesenian daerah. Yang dimaksud
» Sepeda motor adalah kendaraan beroda dua.
» Di sebuah desa terkecil tinggallah Lala dan Lili. Mereka hidup rukun. Tak
» Buku adalah jendela dunia dan membaca adalah kuncinya. Namun, bagi
» Buatlah cerita singkat tentang pengalamanmu yang paling lucu saat belajar
» Menulis Hal-Hal Penting dari Hasil Mendengarkan
» Menyampaikan Informasi dengan Bahasa yang Baik
» Membaca dan Menanggapi Informasi dari Majalah Anak
» Bacalah rubrik kesehatan berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2
» Jelaskan pesan penulis rubrik bagi penderita asma
» Ruri adalah anak penderita asma. Saat di halte bersamamu tiba-tiba
» Buatlah kalimat dengan kata-kata berikut
» Buatlah percakapan antara orang tua pasien yang menanyakan kepada
» Mengidentifikasikan Amanat dan Tema dari Cerita Anak
» Memuji Disertai Kritikan yang Santun
» Mendeskripsikan Teknik dan Isi Laporan Kunjungan
» Prestasi di bidang tarik suara yang pernah diraih
» Kesepakatan Mengisi Formulir sesuai Petunjuk
» Permen permen roti-roti kue rokok-rokok
» Memahami Isi Teks yang Dibacakan
» Menyampaikan Pesan dari Dua Teks yang Sama
» Isi Laporan Membaca Intensif Hasil Laporan Pengamatan
» Penutup Laporan Membaca Intensif Hasil Laporan Pengamatan
» Kalimat di bawah ini yang menggunakan keterangan waktu, yaitu . . . .
» Sewaktu kecil, Mira hidup menderita. Aku menyaksikan bentangan samudra luas.
» Carilah persamaan dan perbedaan isi kedua teks berikut
» Menyimpulkan Isi Berita dari RadioTelevisi
» Mendeklamasikan Puisi Bahasa Indonesia VI Kelas 6 Sudaryono dan W Wiharsono 2010
» Membaca Intensif Bacaan Bahasa Indonesia VI Kelas 6 Sudaryono dan W Wiharsono 2010
» Koperasi Pengrajin Pilihlah jawaban yang paling tepat
» Buatlah kalimat dengan singkatan dan akronim berikut ini
» Menyimpulkan Isi Drama yag Didengar
» Berpidato dalam Berbagai Acara
» Ditujukan kepada siapa surat di atas? Siapa yang menulis surat di atas dan di mana alamatnya?
» Pementasan drama yang berjudul Pangeran Diponegoro itu terbagi dalam
» . . . . . besar nanti, aku ingin menjadi seorang pilot.
» Buatlah kalimat pengandaian dengan kata andai dan andaikan
» Menyimpulkan Isi Berita Radio
» Melaporkan Isi Buku yang Dibaca
» Siapa nama penulis buku di atas?
» Kapan buku tersebut mulai diterbitkan?
» Hal apa saja yang dituliskan dalam identitas buku di atas?
» Siapa tokoh utama dalam buku yang dilaporkan tersebut?
» Layak atau tidakkah buku tersebut dibaca oleh pelajar seusia kalian?
» Pahamilah teks berita dari radio berikut ini
» Buatlah kalimat dengan kata supaya dan mohon
» Membandingkan Isi Berita Radio dan Televisi yang Didengar
» Mendeklamasikan Puisi Karya Sendiri
» Di sebuah samudra tinggal beberapa jenis hewan. Di antaranya
» Dengan lapang dada beliau menerima cobaan itu. . . . . . . . . . . . .
» Bangunan di dekat kebun binatang itu sudah kuno. Isi surat di atas adalah . . . .
» Tentukan tema dan amanat cerita drama di bawah ini
» Tulislah beberapa contoh penggunaan tanda baca garis miring dalam Parafrasekan puisi berikut
» Menceritakan Kembali Drama yang Didengar
» Berpidato Pada Acara Ulang Tahun
» Menemukan Makna Tersirat Suatu Teks
Show more