Keindahan Karya Seni
81 81
81 81
81
Mendengarkan Tujuan Pembelajaran:
Kamu akan mampu mengidentifikasi amanat dan tema dari cerita anak yang dibacakan.
A. Mengidentifikasikan Amanat dan Tema dari Cerita Anak
Kamu pasti masih ingat pelajaran tentang tema dan amanat cerita. Tema adalah pokok cerita atau gagasan pokok cerita. Sementara itu, amanat adalah pesan yang
disampaikan pengarang kepada pembaca melalui cerita yang dibuatnya. Langkah-langkah yang harus kamu lakukan untuk menemukan tema adalah
sebagai berikut. 1.
Dengarkan cerita dengan saksama sampai selesai. 2.
Temukan isi dari peristiwa-peristiwa dalam cerita tersebut. 3.
Simpulkan tema cerita berdasarkan isi peristiwa-peristiwa pokok cerita. Selanjutnya, jika kamu ingin menemukan amanat cerita, langkah yang kamu
tempuh adalah sebagai berikut. 1.
Temukan rangkaian pokok cerita. 2.
Temukan tokoh-tokoh beserta sifat-sifatnya. 3.
Simpulkan amanat cerita berdasarkan rangkaian cerita dan sifat-sifat tokoh cerita tersebut.
Sekarang, dengarkanlah dengan saksama pembacaan cerita berikut yang akan dibacakan oleh ketua kelasmu
Belajar Menyanyi Ambilkan bulan bu, ambilkan bulan bu
. . . . . Aduh lupa, teriak Miko dari dalam
kamar. Gara-gara ingin ikut ajang menyanyi
di televisi, beberapa hari ini ia selalu berteriak-teriak. Hampir seluruh ruangan
yang ada di rumahnya dipakainya untuk latihan menyanyi.
Ayah, ibu, dan Swasti, adiknya, hanya bisa geleng-geleng kepala. Sambil bernyanyi, Miko menggunakan sendok, centong nasi, atau apa pun yang dipegangnya
sebagai mikrofon. Tidak jarang ia bergaya seperti sedang menyanyi di atas panggung.
Ayo Belajar Bahasa Indonesia Kelas VI
82 82
82 82
82
Miko, kalau mau belajar menyanyi yang benar dong. Jangan asal teriak-teriak, kata Ibunya.
Bu, Miko mau lomba menyanyi di televisi. Itu lho Bu, yang orang-orang kirim SMS dukungan. Siapa tahu Miko bisa jadi pemenang, kata Miko.
Bagus, tapi latihannya yang serius. Pilih lagu yang sudah hafal saja, ledek ayahnya sambil tertawa.
Vedita dalam Majalah Ino, Februari 2007
• Tema cerita di atas adalah belajar bernyanyi.
• Amanat cerita tersebut adalah jika ingin berhasil bernyanyi, kalian harus
belajar dengan sungguh-sungguh dan tidak mudah menyerah.
Yuk, berlatih menemukan amanat dan tema cerita Dengarkan pembacaan cerita anak berikut yang akan dibacakan oleh dua orang
kawanmu Aku Asisten Guru Kesenian
Namaku Fablo. Dulu aku pernah bersekolah, tapi hanya sampai kelas tiga SD. Sejak ayah meninggal dan ibu menjadi buruh, aku putus sekolah dan mengamen.
Uang hasil mengamen aku tabung untuk melanjutkan sekolah kelak, karena aku bercita-cita jadi arsitek. Suatu pagi di perempatan jalan, kawan-kawanku lari.
Rupanya ada tiga guru yang datang. Mereka membuat kawan-kawanku lari ketakutan. Kawan-kawanku menganggap guru-guru ini petugas ketertiban yang menyamar.
Berlatih 1
Dik, kami bertiga adalah guru kunjung. Kami ingin mengajari kalian calistung baca, tulis, hitung. Nama saya
Pak Kirman, ini Ibu Susi, dan ini Pak Dono. Tentu saja aku bersedia menjadi murid kunjung. Hari-
hari pertama belajar, aku hanya seorang diri. Aku belajar di bawah jalan layang. Kuceritakan pengalaman ini kepada
teman-temanku sehingga mereka tertarik. Kini murid kunjung berjumlah enam orang. Aku mulai mendapat
pelajaran calistung. Salah satu guru mengajari membaca,
satunya mengajar menulis, dan satunya lagi mengajari berhitung. Lama-lama aku bosan, sebab hanya pelajaran calistung yang kudapat. Aku
minta diajari kesenian. Aku ingin sekali belajar musik, gambar, dan kerajinan tangan. Keesokan harinya, mereka membawa peralatan musik sederhana. Ukulele,
ketipung, suling, triangle, kastanyet, dan gitar. Mereka juga membawakan alat melukis dan kerajinan tangan. Kami semua heran, sebab alat-alat tadi tidak segera
dimanfaatkan. Guru-guru hanya terdiam.
