Observasi Jenis komunikasi Wawancara Observasi
b. Observasi
Dari hasil observasi, Pelaksanaan komunikasi horisontal yang dilaksanakan di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten secara umum membahas hal terkait dengan pekerjaan sehari-hari. Observasi dilakukan dua kali dengan lokasi yang berbeda, yaitu di ruang kerja Sub Bagian Umum dan Kepegawaian dan ruang kerja Bidang Sub Bagian Keuangan. Hasil dari kedua kegiatan observasi tersebut memberikan hasil yang sama, yaitu komunikasi yang dilakukan sesama rekan sejawat membahas hal terkait dengan pekerjaan yang sedang dikerjakan oleh sesama rekan sejawat.h. Jenis komunikasi
a. Wawancara
Jenis komunikasi horisontal yang dilaksanakan di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten secara umum dilaksanakan secara formal dan informal. Dari informan yang diperoleh sejumlah 18 pegawai, yang diantaranya merupakan Kepala Sub Bagian, Kepala Bidang, Kepala Seksie, dan Staf, hampir semuanya mengungkapkan bahwa pelaksanaan komunikasi horisontal dilaksanakan secara formal dan informal, hanya saja yang sering dilaksanakan dalam komunikasi sehari- hari yaitu menggunakan informal, komunikasi formal tidak selalu digunakan dalam kegaitan kerja sehari-hari, hanya dalam kondisi dan situasi tertentu saja. Jadi dalam hal ini komunikasi horisontal yang berlangsung di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten secara umum menggunakan jenis formal dan informal, hanya saja lebih sering menggunakan komunikasi informal.b. Observasi
Dari hasil observasi, Pelaksanaan komunikasi horisontal yang dilaksanakan di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten secara umum menggunakan jenis informal. Observasi dilakukan dua kali dengan lokasi yang berbeda, yaitu di ruang kerja Sub Bagian Umum dan Kepegawaian dan ruang kerja Bidang Sub Bagian Keuangan. Hasil dari kedua kegiatan observasi tersebut memberikan hasil yang sama, yaitu 263 jenis komunikasi yang digunakan dalam komunikasi tersebut menggunakan jenis informal. Dimana komunikasi antar rekan sejawat terlihat lebih santai, dilaksanakan kapan saja dan dimana saja, bahasa yang digunakan pun tidak terlalu formal.c. Dokumentasi
Parts
» PELAKSANAAN KOMUNIKASI ORGANISASI DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN KLATEN.
» Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN
» Identifikasi Masalah Batasan Masalah
» Organisasi Pendidikan Kajian Teoritik
» Definisi Komunikasi Definisi komunikasi organisasi
» Arah aliran komunikasi Komunikasi
» Tujuan, peran, dan fungsi komunikasi
» Jenis komunikasi menurut perilakunya dalam organisasi
» Kerangka Pikir KAJIAN PUSTAKA
» Komunikasi Vertikal ke Bawah Komunikasi Vertikal ke Atas Komunikasi Horisontal
» Pendekatan Penelitian Setting Penelitian
» Observasi Teknik Pengumpulan Data
» Studi Dokumentasi Teknik Pengumpulan Data
» Subjek dan Objek Penelitian Instrumen Penelitian
» Keabsahan Data METODE PENELITIAN
» Reduksi Data Penyajian Data Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi
» Deskripsi Lokasi Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
» Jenis komunikasi Komunikasi Vertikal ke Bawah di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Metode komunikasi Komunikasi Vertikal ke Bawah di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Media komunikasi Komunikasi Vertikal ke Bawah di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Hambatan komunikasi Komunikasi Vertikal ke Bawah di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Upaya yang dilakukan Komunikasi Vertikal ke Bawah di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Hal yang dikomunikasikan Komunikasi Vertikal ke Atas di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Jenis komunikasi Komunikasi Vertikal ke Atas di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Metode komunikasi Komunikasi Vertikal ke Atas di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Media komunikasi Komunikasi Vertikal ke Atas di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Hambatan komunikasi Komunikasi Vertikal ke Atas di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Upaya yang dilakukan Komunikasi Vertikal ke Atas di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Jenis komunikasi Komunikasi Horisontal di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Metode komunikasi Komunikasi Horisontal di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Hambatan komunikasi Komunikasi Horisontal di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Upaya yang dilakukan Komunikasi Horisontal di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Materi Komunikasi Komunikasi Vertikal ke Bawah
» Hambatan Komunikasi Komunikasi Vertikal ke Bawah
» Media Komunikasi Komunikasi Vertikal ke Bawah
» Hambatan komunikasi Upaya yang dilakukan
» Hal yang dikomunikasikan Jenis komunikasi
» Media komunikasi Komunikasi Horisontal di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
» Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
» Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN
» Senin, 22 Februari 2016 Kamis, 25 Februari 2016 Senin, 29 Februari 2016
» Jumat, 18 Maret 2016 Selasa, 22 Maret 2016
» Selasa, 05 April 2016 Senin, 11 April 2016
» Rabu, 13 April 2016 Senin, 29 Februari 2016
» Senin, 29 Februari 2016 Rabu, 02 Maret 2016 Rabu, 02 Maret 2016 Rabu, 02 Maret 2016
» Hal yang dikomunikasikan Wawancara Observasi Jenis komunikasi Wawancara
» Observasi Dokumentasi Metode komunikasi Wawancara Observasi
» Media komunikasi Wawancara Komunikasi Vertikal ke Bawah
» Observasi Hambatan komunikasi Wawancara Upaya yang dilakukan Wawancara
» Observasi Metode komunikasi Wawancara
» Observasi Media komunikasi Wawancara
» Hal yang dikomunikasikan Wawancara
» Observasi Jenis komunikasi Wawancara Observasi
» Dokumentasi Metode komunikasi Wawancara Observasi
» Media komunikasi Wawancara Observasi
» Dokumentasi Hambatan komunikasi Wawancara Upaya yang dilakukan Wawancara
» Hal yang dikomunikasikan Komunikasi Vertikal ke Bawah di Dinas Pendidikan Kabupaten Klaten
Show more