Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
70
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, Mulyono. Pendidikan bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta : Rineka Cipta, 2003.
Amri, Sopan dan Lif Khoiru A.. Konstruksi Pengembangan Pembelajaran. Jakarta : Prestasi Pustaka Publisher, 2010.
Arikunto, Suharsimi. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara, 2008.
Aufmann, Richard N., dkk.. Mathematical Thingking and Quantitative Reasoning. Boston : Houghton Mifflin Company, 2008.
Dalyono. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta, 2005. Hamalik, Oemar. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara, 2009.
Kadir. Statistika Untuk Penelitian Ilmu-ilmu Sosial. Jakarta : PT Rosemata Sampurna, 2010.
Kilpatrick, J., J. Swafford, and B. Findell eds.. Adding It Up : Helping Children Learn Mathematics. Washington : National Academi Press, 2001.
Kurniawati, Lia. ALGORITMA Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika. Jakarta : CeMED, 2006.
Markaban. Model Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Penemuan Terbimbing. Yogyakarta : PPPG Matematika, 2006.
Mullis, Ina V. S. et al. TIMSS 2011 International Result in Mathematics. Chestnut Hill : TIMSS PIRLS International Study Center, 2011.
Mulyasa, E. Menjadi Guru Profesional mnciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung : Remaja Rosdakarya, 2005.
Nazir, Moh. Metode Penelitian. Jakarta : Ghalia Indonesia, 2005. Nurjanah. Developing Coursware Of Mathematics For Secondary School
Learning As Support For Education Unit Level Curriculum. Bandung : FPMIPA, 2007.
OECD. “PISA
2009 Results
: Executive
Summary”, http:www.oecd.orgpisapisaproducts46619703.pdf, diakses tanggal 10
Mei 2013 pukul 15.44.
Purwanto, M. Ngalim. Psikologi Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya, 2011.
Roestiyah N.K., Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta, 2008. Ruseffendi. Dasar-dasar Penelitian Pendidikan dan Bidang Non-Eksakta
Lainnya. Bandung: Tarsito, 2010. Ruseffendi. Pengajaran Matematika Moderen untuk Orang Tua Murid dan SPG.
Bandung : Tarsito, 1979. Sagala, Syaiful. Konsep dan Makna Pembelajaran untuk Membantu Memecahkan
Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung : Alfabeta, 2008. Shadiq, Fadjar. Kemahiran Matematika. Yogyakarta : Depdiknas, 2009.
Shadiq, Fadjar. Penalaran, Pemecahan Masalah, dan Komunikasi dalam Pembelajaran Matematika. Yogyakarta : PPPG Matematika, 2004.
Slameto. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : Rineka Cipta, 2003.
Sobel, Max A. dan Evan M. Maletsky. Mengajar Matematika : Sebuah Buku Sumber Alat Peraga, Aktivitas, dan Strategi. Jakarta : Erlangga, 2004.
Sudjana. Metoda Statistika. Bandung: Tarsito, 2005. Suhendra, dkk., Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Matematika.
Jakarta : Universitas Terbuka, 2008. Suherman, Erman. Evaluasi Pembelajaran Matematika. Bandung : JICA-UPI,
2003. Sumarmo, Utari. Berfikir dan Disposisi Matematik : Apa, Mengapa, dan
Bagaimana Dikembangkan pada Peserta Didik. Bandung : FPMIPA UPI, 2010.
Suryosubroto, B. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta : Rineka Cipta, 2002.
Tim MKPBM. Common Text Book Strategi Pembbelajaran Matematika Kontemporer. Bandung : JICA-UPI, 2001.
Trianto. Model Pembelajaran Terpadu dalam Teori dan Praktek. Jakarta : Prestasi Pustaka Publisher, 2007.