PENDAHULUAN Mengidentifikasi ciri-ciri pembangunan berkelanjutan

TRANSKIP HASIL WAWANCARA INTI Identitas Informan Inisial Partisipan : SR Guru Tanggal wawancara : 15 Desember 2015 Jenis kelamin : Perempuan Jam wawancara : 10:30 WIB Keterangan P : Peneliti SR : Partisipan Sebelum melakukan wawancara peneliti sudah meminta kesedian beliau sebagai informan, beliau bersedia dan sudah menandatangani surat persetujuan. Sebelum diwawancarai, terlebih dahulu peneliti menjelaskan maksud dan tujuan wawancara. P : Assalamualaikum bu maaf saya ganggu waktu ibu lagi nih .. senyum malu sambil bersalaman. SR : Wa’alaikumsalam wr.wb bersalaman… iya enggak apa-apa saya gak keberatan kok, lagi pula kan saya yang kemarin sudah memberikan janji untuk ketemu hari ini dan kebetulan juga saya lagi gak ada jam ngajar sekarang.. P : Iya bu, terimakasih atas waktunya .. SR : Iya sama-sama.. Memangnya apa yang mau ditanyakan lagi ? P : Ini seperti yang kemarin sudah saya jelaskan bu, saya ingin mewawancarai ibu tentang model pembelajaran yang saya terapkan di kelas waktu saya PPKT disini .. SR : Oh iya silahkan, mau kita mulai sekarang apa mau ngobrol-ngobrol dulu ? P : Heemmm… langsung aja kali ya bu, saya takut ganggu waktu ibu kalo saya ngajak ibu ngobrol-ngobrol dulu senyum. SR : Iya iya boleh menganggukan kepala. Ayo silahkan pertanyaan apa yang mau ditanyakan ke saya ? P : Saya ingin mewawancarai ibu mengenai penggunaan model Snowball Throwing sebagai model pembelajaran dalam meningkatkan motivasi belajar IPS siswa di SMP PGRI 1 Ciputat. Saya jamin kerahasiaan data ibu di dalam wawancara ini. Sebelumnya saya sudah meminta kesediaan Ibu untuk menandatangani surat persetujuan bahwa ibu sudah bersedia untuk saya wawancara. SR : Iya kemarin saya sudah bersedia untuk di wawancarai dan saya juga sudah menandatangani surat persetujuannya tersenyum. P : Baik bu, Terima kasih sebelumnya sudah meluangkan waktu untuk saya wawancarai. Langsung aja pertanyaan pertama, Apa saja yang ibu persiapkan dalam pembelajaran sebelum masuk kelas? SR : Heemmm berpikir sambil memegang pulpen … Sebelum pembelajaran dikelas berlangsung di kelas saya terlebih dahulu mempersiapkan materi yang akan saya ajarkan kepada murid-murid, perangkat pembelajaran seperti RPP dan tidak lupa beberapa sumber tambahan materi mengajar selain dari buku paket dan LKS tersebut, Nah kalau sekiranya perlu gambar-gambar untuk contoh, saya juga akan