242
Skor maksimal: 16 Skor perolehan
Nilai akhir = × 100
Skor maksimal Keterangan:
o Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang
ada. o
Skor maksimal adalah diperoleh dari jumlah skor tertinggi dari tiap soal.
B. Muatan Pembelajaran PPKn
1. Pengetahuan
Indikator 3.
Mengidentifikasi berbagai kegiatan yang menunjukkan sikap bersatu dalam keberagaman di rumah.
4. Mengidentifikasi berbagai kegiatan yang menunjukkan sikap
bersatu dalam keberagaman di sekolah. Teknik
Tes tertulis Instrumen
Soal tes lisan dan kunci jawaban Soal
1. Jelaskan kegiatan yang menunjukkan sikap bersatu dalam keberagaman
yang kamu ketahui di rumah 2.
Jelaskan kegiatan yang menunjukkan sikap bersatu dalam keberagaman yang kamu ketahui di rumah
3 Lafal
Lafal yang
diucapkan jelas dan dipahami
semua siswa
Sebagian kecil lafal
yang diucapkan
kurang jelas
dan kurang
dipahami beberapa siswa
Sebagian besar lafal
yang diucapkan
kurang jelas
dan kurang
dipahami sebagian besar
siswa Lafal
yang diucapkan
tidak jelas dan tidak dipahami
semua siswa
4 Intonasi
Intonasi sesuai
dengan kalimat dan tanda baca
Sebagian kecil intonasi
kurang sesuai dengan kalimat
dan
tanda bacadalam teks
Sebagian besar intonasi
kurang sesuai dengan kalimat
dan tanda baca dalam teks
Intonasi tidak sesuai dengan
kalimat dan
tanda baca
dalam teks
243
Kunji Jawaban 1.
Sesuai Pengalaman Misalnya Sintia, Nita, Risal dan teman-teman lainnya selalu kompak
untuk mengerjakan tugas di sekolah 2.
Sesuai Pengalaman Misalnya setiap malam Beni dan Tiur makan bersama dengan anggota
keluarga di rumah Rubrik Penilaian
No. Nama Siswa
Skor Perolehan Nilai Akhir
1. Tiur
2. Beni
3. dst.
Keterangan kriteria: No.
Kriteria Penilaian Skor
1 Siswa mampu menjawab 2 jawaban yang benar
2 2
Siswa mampu menjawab 1 jawaban yang benar 1
Skor maksimal: 2 Skor perolehan
Nilai akhir = × 100
Skor maksimal Keterangan:
o Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria
yang ada. o
Skor maksimal adalah diperoleh dari jumlah skor tertinggi dari tiap soal
2.
Keterampilan
Indikator 4.4.3 Menerapkan sikap hidup bersatu dalam keberagaman di rumah
4.4.4 Menerapkan sikap hidup bersatu dalam keberagaman di sekolah Teknik
Unjuk kerja Instrumen
Tugas dan rubrik penilaian
244
Tugas Perankan sikap bersatu dalam kegiatan keberagaman di sekolah
berdasarkan petunjukkan Perankan sikap bersatu dalam kegiatan keberagaman di rumah berdasrkan
petunjukkan
Kunci Jawaban Sesuai keberagaman di sekolah
Sesuai keberagaman di rumah Rubrik penilaian
Keterangan kriteria: No
Kriteria 4
Sangat baik 3
Baik 2
Cukup 1
Perlu bimbingan 1.
Bahasa tubuh Bahasa
tubuh sangat jelas dan
dapat dilihat oleh semua siswa
Sebagian kecil
bahasa tubuh
kurang jelas dan dapat dilihat oleh
beberapa siswa Sebagian
besar bahasa
tubuh kurang jelas dan
kurang terlihat
sebagian besar
oleh siswa Bahasa
tubuh tidak jelas dan
tidak dapt terlihat oleh semua siswa
2. kekompakkan
Kekompakkan sangat
terlihat oleh semua siswa
Sebagian kecil
kekompakkan kurang
terlihat dengan jelas dan
kurang terlihat oleh beberapa siswa
Sebagian besar
kekompakkan kurang jelas dan
kurang terlihat
sebagian besar
oleh siswa Kekompakkan
tidak terlihat
dengan jelas dan tidak terlihat oleh
semua siswa
Skor maksimal: 8 Skor perolehan
Nilai akhir = × 100
Skor maksimal
No.
Nama Siswa Aspek
Skor Perolehan
Nilai Akhir
Bahasa tubuh Kekompakkan
1. 2.
3. dst.
245
Keterangan: o
Perolehan skor adalah skor yang diperoleh peserta didik dari kriteria yang ada.
o Skor maksimal adalah hasil dari banyaknya kriteria dikalikan skor
tertinggi.
3. Sikap Sosial
